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- 约1.46千字
- 约 2页
- 2020-09-25 发布于广东
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三年级英语法制渗透学科教育教案
珠东小学:蒋先先
Unit 4 we love animals part B let’s learn
教学目标
1、接A 部分的Lets learn, 本部分继续学习6 个动物的单词:zoo, elephant,
bird, monkey, tiger, panda。要求学生能听、说、认读这些单词。并能在生活
运用。
2、法制渗透: 《中华人民共和国野生动物保护法》第五条 使学生认识:中华
人名共和国公民有保护野生动物资源的义务,侵占或者破坏野生动物的行为有
权检举或控告。
3. Lets do.
本部分要求学生模仿动物的形体动作,学生要能根据指令做动作。
二.课前准备:
1. 教师自备的 zoo, elephant, bird, monkey, tiger, panda 的卡片(词卡和
图卡)。
2.A 部分单词的词卡和图卡。
3.关于Lets do 部分的图卡。
三.教学步骤:
1. 热身/ 复习 (Warm-up/ Revision)
(1) Daily oral practice
(2)学生表演B. Lets talk 的对话。
2. 新课展示 (Presen
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