二年级下册语文课件语文园地一部编版22.ppt

语文园地一 RJ 二年级下 识字加油站 积累指导：我们在游览公园时，会经常看到这些 词语。想一想，你在公园游玩时还看到过哪些景区名 称？ 看导览图时，要注意图上标示的方向和路线，顺 着路线走，我们便可以找到想去的地方。 生字认一认 书 亭 tíng 咨 询 zī 剧 场 jù 查 询 xún xx 百科 仙人掌习性 管 教 guǎn 修 理 lǐ 财 宝 bǎo 金字 塔 tǎ 餐 厅 tīng 聚 餐 cān 字词句运用 ( ) 的天空 ( ) 的阳光 ( ) 的田野 ( ) 的微风 ( ) 的柳条 ( ) 的草坪 补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么， 感受到了什么。 蓝蓝 碧绿 细长 暖暖 柔柔 嫩绿 我看到了碧绿的田 野、细长的柳条。 暖暖的阳光、 柔柔的微风让 我感到春天了。 根据不同的提问，读读下面的句子。 zhǒng zi shuì zài sōng ruǎn de ní tǔ lǐ 种 子 睡 在 松 软 的 泥 土 里。 ◆ 什么睡在松软的泥土里？ ◆ 种子睡在哪里？ ◆ 种子睡在什么样的泥土里？ 种子 泥土里 松软的 书写提示 底 底 递 递 书写小口诀： “底”和“原”是左上包围的字，书写时包围部分的 撇画要写得伸展；“处”和“递”是左下包围的字，书写时包围部 分的捺画要写得伸展。 处 处 原 原 日积月累 离离 ② 原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生 。 赋得 ① 古原草送别（节选） 【唐】白居易 注释： ①赋得：凡是指定、限定的 诗题，依例在题目前加“赋 得”二字。 ②离离：繁盛的样子。 白居易，字乐天，晚年号 香山居士，唐代著名现实 主义诗人和文学家。 作者简介 诗意： 原野上长满茂盛的野草，一年一度由 枯萎变为繁茂。野火无法将它烧尽，春风 一吹，它又长了出来。 我爱阅读 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着 乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊， 春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看 看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重 重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服， 还不停地唠叨：“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多 么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着 绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着 …… 笋芽儿看看 这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美 的春光啊！我要快快长大！” 春雨姑娘不断地爱抚她，滋润她。太阳公公照耀她， 给她温暖。笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮 的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”