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幼儿园大班端午节活动方案范文-最新范文 又到了一年一度的中国传统节日 端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。 活动目标 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 活动准备 1、材料：幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》 2。 准备：邀请会包粽子的家长做志愿者 3。 包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 今天是什么节日? 幼儿和同伴交流。 端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说? 幼儿相互交流。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。幼儿园端午节活动方案2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 2、 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习俗》 在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动? 幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 你们吃过或者见过哪些粽子? 幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧! 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。 包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受? 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。