幼儿园设计说明-(最新版）.pdf

温岭市城北中心幼儿园方案设计说明 一、工程概况 温岭市城北中心幼儿园用地位于太平街道北新路东侧，其北面为住宅小区道路，南面为成北小学 和其他规划用地，东面为规划用地。总规划用地面积 11162 平方米。现状为农田。建设规模为幼儿 18 个班，学生人数在 600 人以内。 二、规划设计依据 1、温岭市城北中心幼儿园方案设计的委托文书。 2、温岭市城北中心幼儿园项目选址意见书及规划设计条件。 3、国家及地方有关的设计规范和规定。 4、甲方提供的地形图电子文件。 三、设计构思 根据用地的设计条件和建筑使用功能及业主的意见，本方案对温岭市城北中心幼儿园进行了整体的 规划，按照省级示范性幼儿园设计标准进行规划建筑方案设计。  规划设计 总体布局： 由于该地块南北狭长，东西狭窄，这样向南的面宽不足。本方案充分考虑地形特点， 结合地形设计。并且充分利用地形的向南面宽，把幼儿园的每班活动室锯齿型布置，使每班活动 室全部朝南，做到活动室日照充足。教师办公室和其他功能用房沿着地形依次展开。同时考虑到 地块的西侧为城市的主干道北新路，相对来说比较嘈杂，噪音比较大。因此沿着北新路设计了一 面片墙，片墙通过走廊和室内庭院与幼儿活动室有机结合。从北新路这边看幼儿园可以看到片墙、 廊道、庭院等景观。这样既丰富了北新路的城市景观，同时使幼儿园有宁静、优美的内部庭院。 本方案把主入口设置在用地的北侧小区住宅道路上，方便家长接送和幼儿安全，避免对北新路主 干道的交通干扰；把教职工入口和辅助入口设置在北新路上，并远离十字交叉路口，方便教职工 进入幼儿园和货物出入。本规划设计方案采用方和圆的积木构图母题，使建筑及其内外部空间在 活泼的形象中更具现代气息。幼儿班级、辅助用房及各种活动室和功能用房组成一个有机的建筑， 围合成完整而开敞的各种庭院，庭院突出了幼儿园南北序列，并由此序列转换成另一大开敞的方 形庭院，多个庭院的串接不仅给幼儿提供了多样的活动空间，也使整个幼儿园的景观层次丰富， 收放有致。规划设计同时考虑了幼儿园的西北两个入口处的视觉效果，使无论从哪个入口进入幼 儿园均有最佳景观。  建筑设计 建筑设计充分考虑幼儿的生理和心理特点，突出建筑的方形和圆形的积木母题。建筑立面高低错 落，空间变化丰富有序。设计力求新颖别致，色彩丰富明快。立面上通过一系列的色彩，卡通图画， 开窗的变化，体块错落及构件的设置，丰富了幼儿的视觉，充满了童趣。平面设计通过走廊和庭院的 穿插，使空间变化丰富有序，形成有序列的视觉走廊。活动室则在满足各种功能要求的基础上追求简 单明确，以确保能够准确辨认。幼儿班级、各种活动室、教师办公室和幼儿餐厅等配套用房之间以走 廊连通，确保幼儿和教师在恶劣天气下也可以较容易地到达目的地。屋顶通过各种功能活动室的体块 自然变化，形成高低错落，丰富了幼儿园的天际线，符合幼儿的生理和心理特征，获得更好的成长生 活环境。 大型活动室的设计考虑了一馆多用，既是风雨操场，又可兼作会堂。并且大型活动室和整个建筑 结构互相分开，适于分期建造。  环境景观设计 环境设计是幼儿园的重点。在本方案中强调了几条“视线走廊”(viewcorridor)统领整个园区，第一 条是幼儿园的走廊，以及片墙和庭院。由这条“视线走廊”加以连接，使儿童一进入园区就感受到有 序的景观在层层展开，直到大型活动室形成高潮，此轴由北向南连接入口门厅、各班教室、教师办公 室、各种室内活动室、图书室和辅助用房，使各种功能要素之间取的逻辑上的联系。另一条“视线走 廊”为幼儿园的主入口和室外活动场地，这条轴线把幼儿园与室外活动场地紧密相连。还有一条就是 次入口和室外活动场地以及这条视线两侧的大型活动室，幼儿每班教室。此轴上集中了幼儿园交流活 动的中心内容，通过空间疏密高低，围合开敞，尺度变化及虚实对比，形成了园区内最富有特征，最 动人心弦的主导框架。这三条视线走廊巧妙的形成一个三角型视线构图。增强了整个园区的紧密性和 环境的序列性，增强了可识别性。 园区的环境景观设计分为开放空间，过渡空间及相对私密的空间景观三部分。本规划以中心区为 开放空间景观设计的重点。通过全院集中室外活动场地，把各班活动场所、健康步道、玩具区、种植 园地、动物饲养角、玩水玩沙区，塑胶跑道等室外活动场地有机组合。形成活泼、亲切、充满童趣的 幼儿建筑性格，营造了学习、成长、生活的良好环境。整个园区的建筑造型突出现代感和地方特色， 采用挑台，充分利用各种活动室的功能特