六年级语文第三次基础测验.docVIP

六年级语文第三次基础测验.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
城西小学六年级语文基础知识练习题3 班别: 姓名: 学号 成绩: 第一部分:基础整合。(64分) 1、 我会读拼音,还能正确地写出词语。(10分) shūshì yánsù gēbǎn zìzūozìshòu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 我会辨字组词。(8分) 怨( ) 阻( ) 即( ) 蹑( ) 怒( ) 沮( ) 既( ) 摄( ) 3、把下面词语补充完整。(8分) 心( )肉( ) ( )言( )语 ( )之( )吉 十( )连( )(  )无分( ) ( )高(  )烈 (  )骨(  )心 (  )( )圆睁 4、按括号内文字要求缩写或修改句子。(12分) (1)魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的鱼网。(缩句) (2)清新的一股海风冲进屋子。(修改病句) (3)难道有谁能否定他所取得的优异成绩?(改成陈述句) (4)大量阅读能增长知识、陶冶情操。 大量阅读能提高写作能力。(合成一句) 5、我会填。(20分) (1)轻诺          。《        》  (2)民         。《         》 (3)             ,不能动人。《         》 (4)诚者,         ;         ,        。《         》 (5)有所期诺,        ;         ,       。《         》 6、口语交际。(6分) 你对“善意的谎言”有什么看法,说说你的感受。 第二部分:文段阅读(36) 《穷人》片段 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心里跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑下安地想□□他会说什么呢□这是闹着玩的吗□自己的五个孩子已经够他受的了□是也来啦□□不□还没来□□为什么把他们抱过来啊□□他会揍我的□那也活该□我自作自受□嗯[g] □揍(zòu)我一顿也好□□ 门吱嘎(gā)一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜深思着,久久地坐在床前。 ⒈给文中方格处加上合适的标点。(6分) ⒉文中连续运用了省略号,请选择其作用,在序号上打“√”。(4分) ( )A.表示声音断断续续。( ) B.表示省略递增的次数。 ( )C.表示语意的跳跃。 ( ) D.表示说话结巴,欲言又止。 ( )E.表明心理活动的时断时续。 ⒊“她的心跳得厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”的原因是( )(6分) 桑娜做事很懵懂,没考虑后果,现在有些后悔。 桑娜抱回西蒙的孩子时并没有多考虑,只是良心驱使她本能地去这样做。可又为今后的生活担忧。 桑娜把西蒙的孩子抱回家是一种无意识的行为。 ⒋这段文字中对于人物的描写方法主要运用了

文档评论(0)

lisufang2020 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档