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上海市中等职业学校
英语课程标准介绍
2007年12月23日
深化课改
普通高中扩招
就业形势严峻
一期课改要求过高
“贫富差距”问题
贫富差距”问题
学校之间有较大差距
不同专业之间差距巨大
学生之间差距巨大
学生情况
学习基础薄弱
学习兴趣低迷
学习习惯较差
编写指导思想
立足现实
借鉴现存课程标准
以职业为导向
以能力为本位
突出重点,降低难度
课程定位
学生通过英语学习和语言实践,
逐步掌握基础知识和基本技能,不断
提高语言运用能力和人文素养,为其
职业发展和终身学习奠定良好的基础
课程理念
注重基础,突出实用性
分层教学,增强选择性
任务驱动,凸现趣味性
综合评价,强调激励性
课程结构
课程基础内容拓展内容
要求基本要求较高要求
性质
必修
选修
课程目标
通过英语学习和实践学生应具备
语言和文化基础知识、基本技能;
基本的语言运用能力;
较为有效的英语学习策略;
学习英语的兴趣和自信心;
基本的人文素养。
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