六年级下册数学导学案 圆锥的体积2 苏教版.docVIP

第二单元：圆柱和圆锥——圆锥的体积 = 2 \* GB2 ⑵ 学习目标： 1.通过练习，使学生进一步理解和掌握圆锥体积公式，能运用公式正确迅速地计算圆锥的体积。 　　 2.通过练习，使学生进一步深刻理解圆柱和圆锥体积之间的关系。 3.进一步培养学生将所学知识运用和服务于生活的能力。 学习重点： 灵活运用圆柱圆锥的有关知识解决实际问题 教学难点： 灵活运用圆柱圆锥的有关知识解决实际问题 求圆锥体积求圆锥高 求圆锥体积 求圆锥高 求圆锥底面积 直 击 教材魂 v锥=sh h=3v锥÷s s=3v锥÷h 一、预习方向标——“仙”人一步！ ⒈我知道：已知圆锥的底面积和高，如何求它的体积V锥= 我运用：一个圆锥的底面积是20，高是12，体积是多少? 我推理：已知圆锥的体积和高，如何求它底面积S锥= 我运用：一个圆锥的体积是80，高是12，底面积是多少? 我推理：已知圆锥的体积和底面积，如何求它的高h锥= 我运用：一个圆锥的体积是80，底面积是20，高是多少? 二、与课堂同行——“圣”人一绝！ ⒉⑴一个圆锥体底面半径4cm，高1.5dm，它的体积是多少？ ⑵一个圆锥体底面半径4cm，体积是62.8cm2。它的高是多少？ ⑶一个圆锥体高4cm，体积是62.8cm2。它的底面半径是多少？ ⒊有一个圆锥形的沙堆，测得底面积是12.56m2，高是1.2m。用这堆沙在长20m、宽10m的公路上铺2cm厚的路面，够吗？ ⒋⑴把一个底面半径6cm，高3.6cm的圆锥形铁块，改铸成底面半径为3cm的圆柱形零件。这个零件高是多少厘米？ ⑵把一个底面半径6cm，高3.6cm的圆柱形铁块，改铸成底面半径为3cm的圆锥形零件。这个零件高是多少厘米？ 三、当日练兵场——“快”人一刻！ ⒌将一个底面直径20cm，高9cm的金属圆锥体全部浸没在直径40cm的圆柱形水槽中，水面最多上升多少厘米？ 四、挑战华罗庚——“悠”进一步！ ⒍一块高为6cm的圆锥体木块，沿底面直径分成完全相同的两块，表面积增加了24cm2，这个圆锥体的体积是多少立方厘米？ ⒎一个圆锥的高和底面半径都等于一个正方体的棱长，已知正方体的体积是24cm3，那么圆锥的体积是多少？ 请根据所给文字打一数学名词： ⒈大同小异 ⒉并驾齐驱