《探究电动机转动的原理》提升训练.doc

PAGE7 / NUMPAGES7 《探究电动机转动的原理》提升训练 智能检测 1、电动机是一种高效率、低污染的动力设备。如下图所示的四幅实验装置图中，对电动机发明有直接影响的是（ ） 2、发电机和电动机的诞生是人类进入电力时代的标志，其中制造电动机依据的物理知识是（ ） A、电流在磁场中受到力的作用 B、电荷之间存在着相互作用力 C、电流的磁效应 D、电流周围存在磁场 3、要使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可行的是（ ） A、增大线圈中的电流 B、换用输出电压较高的电源 C、将磁体的磁极对调 D、换用磁性更强的磁体 4、如下图所示的四种情况通电导体不受磁场力作用的是（ ） 5、要改变直流电动机的转向，以下方法可行的是（ ） A、改变电流的大小 B、改变磁场的强弱 C、同时改变电流方向和磁场方向 D、改变电流方向或磁场方向 6、通电导体在磁场中要受到力的作用，电动机就是利用这种现象制成的。通电导体在磁场中受力的方向跟_____方向和_____方向有关。 7、从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，换向器起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置就自动改变线圈中的_____，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。可见，将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。 8、如下图所示是小华同学自制的“小小电动机”。接通电路后，线圈开始转动，小华发现当_____或____时，线圈的转动方向就会与原来相反。 9、假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法中正确的是（ ） A、白炽灯仍然能发光 B、电动机仍然能转动 C、电饭锅仍然能煮饭 D、电熨斗仍然能熨衣服 10、关于直流电动机，下列说法中正确的是（ ） A、电动机工作时，将机械能转化为电能 B、电动机工作时，将电能转化为机械能 C、电动机是通过换向器来实现连续转动的 D、同时改变磁场方向和线圈中的电流方向，才能改变电动机的转动方向 11、如下图所示的线圈转过平衡位置时，如果不改变电流的方向，则（ ） A、立即停止转动 B、立即反转 C、按原方向一直转下去 D、在平衡位置摆动几下才停下来 12、直流电动机中换向器的作用是（ ） A、改变磁感线的方向 B、改变线圈的转动方向 C、改变线圈中的电流方向 D、使线圈中的电流方向和转动方向同时改变 13、一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下就转动起来了，出现这种情况的主要原因是（ ） A、换向器与电刷未接触 B、启动时线圈恰好在乎衡位置 C、轴和轴架间摩擦太大 D、以上三种情况均不存在 14、请根据通电导体在磁场中受力的作用这一现象提出两个问题。 15、小华同学爱动脑，他学了电流磁场及磁场对电流有力的作用后想：电流和电流之间能有力的作用吗?如果有力的作用，是什么样的力呢?请你告诉他。 中考练兵 1、电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中、下列家用电器中应用了电动机的是（ ） A、洗衣机 B、电饭锅 C、电热水壶 D、电热毯 2、电动机工作时会发热，但不能过热，否则，会因温度过高而烧坏电动机，因此，下列说法中正确的是（ ） A、电动机内部线圈电阻越大越好 B、电动机内部线圈电阻越小越好 C、电动机内部线圈电阻的大小对电动机的工作没影响 D、以上说法均不正确 3、在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器改变线圈中的电流方向（ ） A、线圈转到任意位置 B、线圈平面与磁感线垂直 C、线圈平面与磁感线平行 D、线圈平面与磁感线成45°角 4、电动机广泛地应用于工厂、农村和日常生活中，电动机是将_____能转化为机械能的装置。 5、电动玩具、录音机等小型用电器，多数使用_____电动机、电风扇、洗衣机等家用电器中的电动机，则多数是______电动机。 6、直流电动机里，换向器的作用是：每当线圈刚转过____，就能自动改变线圈中的_____。 7、如下图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是_____，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是______；要想使线圈的转动方向与原来相反，可采用_______或者______的方法。 8、如下图所示为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端的全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下、闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。 （1）直流电动机的工作原理是______。 （2）通过改变——方向，可以改变线圈的转动方向。 （3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是__________