【生物课件】植物学 讲义1.docVIP

第一节、植物界的分类 一、什么是植物系统学、植物分类学 植物系统学 亦称“系统植物学”：研究植物之间的亲缘关系，建立植物界自然系统的科学。为广义植物分类学的一个方面。 植物分类学 区分植物种类，探索植物之间的亲缘关系，阐明植物界自然系统的科学。它与植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物地理学、植物生态学、细胞学、遗传学、古生物学、生物化学都有密切的关系。 二、为什么要对植物进行分类？ 1、植物界数量大； 2、植物界变化多。 三、如何对植物进行分类？ 1、植物分类学的历史； 2、自然分类系统和人为分类系统； 3、教材介绍的分类系统 1、植物分类学的历史； （1）、古希腊如提奥弗拉斯（Theophrastus371—286B.C) （2）、英国人John? Ray（1628—1705） （3）、李时珍（1518—1593） （4）、吴其睿（1789—1847） （5）、林奈（1707---1778） 法国：A.L.Jussieu 瑞士：A.P.de.Candolle 英国： Bentham??? and???? Hooker 德国：A.W.Eochler艾希勒 德国：A.Engler恩格勒 英国：J.Hutchinson哈钦松 苏联：A.Takhtajan塔赫他间 日本：田村道夫 美国：A.Cronquist柯郎奎斯特 自然分类系统和人为分类系统 自然分类系统：利用自然科学的先进手段，从比较形态学、比较解剖学、古生物学、植物化学和植物生态学等不同的角度，反映植物界自然演化过程和彼此间的亲缘关系。它是对植物的形态、构造、机能以至个体发育和系统发育等方面作了综合的、深入的研究后，所进行的分类系统。 人为分类系统：不问植物彼此间的亲缘关系，而就形态上或习性上某些特点作为分类依据的一种分类方法。 自然分类系统和人为分类系统比较 自然分类系统 基础：是其成员的所有特征 有利： 1、把那些遗传结构最相似的植物归为一类； 2、把在系统发育上亲缘关系很近的植物归为一类； 3、包涵了这些植物的大量资料； 4、容易增加成员的新资料； 5、有很高的预见价值。 不利方面： 1、鉴定起来很困难； 2、对知道很少的植物分类不可靠或不可能； 3、容易随着知识的增加而改变。 人为分类系统 基础：是其成员的一个或几个经过挑选的特征 不利： 1、不可能把那些遗传结构相似的植物归为一类； 2、不可能把在系统发育上亲缘关系很近的植物归为一类； 3、包涵了这些植物的有限资料； 4、不能够结合有关成员的新资料； 5、具有或不具有预见价值。 有利方面： 1、鉴定起来容易； 2、对知道很少的植物分类能够确切分类； 3、它是稳定的，不随我们知识的增加而改变 3、教材介绍的分类系统 16个门： 藻类植物：蓝藻门、裸藻门、甲藻门、金藻门、黄藻门、硅藻门、绿藻门、红藻门、褐藻门。 菌类植物：细菌门、粘菌门、真菌门。 植 物 界 植 物 界 孢子植物 种子植物 1 .裸藻门 2. 金藻门 3. 甲藻门 4 .绿藻门 5 .轮藻门 6 .褐藻门 7 .红藻门 8 .蓝藻门 9 .细菌门 10 .真菌门 11 .粘菌门 12 .地衣门 13.苔藓植物门 14.蕨类植物门 15 .裸子植物门 16 .被子植物门 藻类植物 菌类植物 无维管植物 颈卵器植物 维管植物 高等植物 （有胚植物） 低等植物 （无胚植物） 四、植物分类学的任务 1、认识植物类群； 2、运用。 五、植物分类的单位 ???????? 英文? ???????拉丁文?????????? 学名字尾形式 界?? kingdom???? regnum??????????????????? 无 门?? division????? diviso(phylum)? ????????---- phyta 纲?? class?????????? classis????????????????? ----opsida 目?? order????????? ordo????????????????????? ----ales 科?? family??????? familia????????????????? ----aceae 属?? genus???????? genus?????????????????????? 无 种?? species?????? species?????????????????????? 无 种也称为“物种”：是生物分类的基本单位，它是具有一定分布区和一定生理、形态特征的生物类群。一个物种的个体一般不能和其他物种进行生殖结合，也不能产生有生殖能力的后代，即生殖隔离。 物种是生物进化过程中从量变到质变的一个飞跃，是自然选择的历史产物。 第二节：