81编号3--“国培计划(2015)”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目第一期项目简报.pdfVIP

第一期 “国培计划（2015）”—河南省乡村紧缺 薄 弱学科教师培训项目简报 “国培计划（2015 ）”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目简报（第一期） 目录 卷首语 温馨提示 专家风采 学情任务 学习建议 培训寄语 0 “国培计划（2015 ）”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目简报（第一期） 卷首语 致全体教师 尊敬的各位老师： 大家好，炎炎夏日，伴随着阵阵清风，教师们如约来到奥鹏远程学习平台， 远程研修虽不似课堂学习热闹喧嚣，却也不会让您感到 “独学而无友”的孤单， 这里不仅有学科专家的精讲课堂，还有奥鹏服务团队为您的学习保驾护航，更有 来自五湖四海的教育界同仁在论坛上与您谈天说地、切磋探讨，让您的学习充满 乐趣。 下面就让我们一起来了解一下奥鹏教育平台，开启学习之旅吧！ 1 “国培计划（2015 ）”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目简报（第一期） 温馨提示 1． 请详细了解项目主页上的培训动态、考核方案、进度安排及相关公告。 2． 注意及时查看班级公告、作业提交平台，按时完成平台中发布的作业 3． 熟悉考核要求：时间要学满，作业、学习日志等不得抄袭，积极在论坛发帖、 跟帖、讨论。 2 “国培计划（2015 ）”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目简报（第一期） 专家风采 百 王 宝 祥 王宝祥，北京教育科学研究院，研究员。《班主任》杂志创刊人、社长、担 任 17 年主编；教育部教师工作司国家级班主任培训专家；北京老教育工作者协 会“家长研究会”执行理事长；荣获教育部、全国妇联等十部委青少年社会教育“银 杏奖”终身成就奖；出版关于班主任工作和家庭教育的专著、编著共计 42 本，1000 万字；出版班主任工作、指导家庭教育光盘 15 张；曾应邀赴美国、俄罗斯、韩 国及我国台湾省参加学术会议并发表演讲。 3 “国培计划（2015 ）”—河南省乡村紧缺薄弱学科教师培训项目简报（第一期） 学情任务 学员考核方案 考核模块 考评细则 分值 1. 课程学习： 学员通过《学习任务》栏目按要求完成学习任务 中 30 学时课程学习，课程总学习时间需不少于 400 分钟。若实际学习时间少于 400 分钟，则视 为学习任务不通过。 2. 作业与活动： 学习任务（40%） 按要求完成学习任务中的 ： 40 分 （1） 破冰作业 （2） 专题小作业