【精品推荐】2017年福建农林大学计算机与信息学院实验报告18p.docx

分享一个苹果，各得一个苹果，分享一种思想，各得两种思想。分享是件快乐的事件，乐于分享的人，事业更容易成功。 福建农林大学计算机与信息学院实验报告 一、实验目的和要求 1．掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式，理解类成员的访问控制方式。 2．掌握对象的定义和操作对象的方法。 3．掌握构造函数和析构函数的概念，掌握几种特殊构造函数。 4．理解对象数组、对象指针的概念并能正确应用。 5．理解类的组合关系（对象成员） 。 6．理解 this 、 const、 new/delete 等关键字的用法并能够正确应用。 7．掌握静态成员的基本使用方法。 8．掌握友元的使用方法，进一步理解其概念和作用。 二、实验内容和原理 1.下面程序 sy3_1.cpp 中用 ERROR标明的语句有错，在不删除和增加代码行的情 况下，改正错误语句，使其正确与运行。 //sy3_1.cpp #include<iostream> using namespace std; class Aa { public: Aa(int i=0) {a=i;cout<<"Constructor"<<a<<endl;} ~Aa(){cout<<"Destructor"<<a<<endl;} void print(){cout<<a<<endl;} private: int a; }; int main() { Aa a1(1),a2(2); a1.print(); cout<<a2.a<<endl; //ERROR return 0; } 经典资料， WORD 文档，可编辑修改，欢迎下载交流。 2.调试下列程序。 //sy3_2.cpp #include<iostream> using namespace std; class TPoint { public: TPoint(int x,int y){X=x;Y=y;} TPoint(TPoint &p); ~TPoint(){cout<<"Destructor is called\n";} int getx(){return X;} int gety(){return Y;} private: int X,Y; }; TPoint::TPoint(TPoint &p) { X=p.X; Y=p.Y; cout<<"Copy-initializention Constructor is called\n"; } int main() { TPoint p1(4,9); TPoint p2(p1); TPoint p3=p2; cout<<"p3=("<<p3.getx()<<", "<<p3.gety()<<")\n"; return 0; } 在该程序中， 将 TPoint 类的带有两个参数的构造函数进行修改， 在函数体内增 分享一个苹果，各得一个苹果，分享一种思想，各得两种思想。分享是件快乐的事件，乐于分享的人，事业更容易成功。 添下述语句： cout<<"Contructor is called.\n" 写出程序的输出结果，并解释输出结果。 按下列要求进行调试； 在主函数体内，添加下列说明语句： Tpoint p4,p5(2); 调试程序会出现什么现象？为什么？如何解决？（提示：对已有的构造函数进行 适当修改）结合运行结果分析如何使用不同的构造函数创建不同的对象。 3.对教材中 Li3_11.cpp的主函数做如下修改： 1）将 Heapclass *pa1,*pa2改为 Heapclass *pa1,*pa2，*p3; (2)在语句 pa=new heapclass;后增加语句 pa3= new Heapclass(5); (3)将语句 if(!pa1||!pa2) 改为 if(!pa1||!pa2||!pa3) ； 4）在语句 delete pa2；后增加语句 delete pa3； 写出程序的输出结果，并解释输出结果。 4．请定义一个矩形类（Rectangle），私有数据成员为矩形的长度 （len）和宽度（wid）， 无参构造函数置 len 和 wid 为 0，有参构造函数置 len 和 wid 为对应形参的值， 另 外还包括求矩形周长，求矩形面积，取矩形长度和宽度，修改矩形长度和宽度为 对应形参的值，输出矩形尺寸等公有成员函数。要求输出矩形尺寸的格式 为”length:长度 ,width: 宽度 ”。(sy3_3.cpp) 调试下列程序，写出输出结果，并分析输出结果。 //sy4_1.cpp #include<iostream> using namespace std; class My 经典资料， WORD 文档，可编辑修改，欢迎下载交流。 { public: My(int aa) { A=aa