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幼儿园安全应急演练计划 幼儿园安全应急演练计划 小 班 小 班 2 2 演练目的： 演练目的： 为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技 为了提高全园师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技 能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损 能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损 失。根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班教师认真组织 失。根据幼儿园的实际情况，在园内统一领导下，希望各班教师认真组织 幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练 。 幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练 。 演练时间：2016 年4 月 演练时间：2016 年4 月 参加人员： 园长、安全员、小二班全体师生 参加人员： 园长、安全员、小二班全体师生 演练指挥小组： 演练指挥小组： 1、 总 指 挥： 蔡文英 1、 总 指 挥： 蔡文英 2、 副总指挥： 张妹英 2、 副总指挥： 张妹英 3、 小2 班疏散成员：教师：林瑞容 林爱楠 以及全班幼儿 3、 小2 班疏散成员：教师：林瑞容 林爱楠 以及全班幼儿 4、班级疏散路线及安全地点：小二班直接出教室疏散到院内的中心空 4、班级疏散路线及安全地点：小二班直接出教室疏散到院内的中心空 旷地上！ 旷地上！ 演练内容(地震)及程序： 演练内容(地震)及程序： 1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地到教室门 1、 总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地到教室门 口向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员和成员 口向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员和成员 在第一时间赶到教室门口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负 在第一时间赶到教室门口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负 责班级教室里无任何人员时方可撤离。 责班级教室里无任何人员时方可撤离。 2、 幼儿到达指定地点后由 班主任指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲， 2、 幼儿到达指定地点后由 班主任指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲， 或坐下待命，教师维持好幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。 或坐下待命，教师维持好幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。 3、 总指挥对本次的演练进行小结。 3、 总指挥对本次的演练进行小结。 4、 全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室， 4、 全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室， 继续进行正常教学活动。 继续进行正常教学活动。 演练注意事项： 演练注意事项： 1、对不能参加演练的幼儿，要提前向总指挥报告。并提前将该 幼儿护 1、对不能参加演练的幼儿，要提前向总指挥报告。并提前将该 幼儿护 送到院内的安全区域。 送到院内的安全区域。 2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿 2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿 从教室前门、后门迅速撤离。 从教室前门、后门迅速撤离。 3、演练前各班教师要有目的地将防震、火灾、踩踏、暴恐和疏散的知 3、演练前各班教师要有目的地将防震、火灾、踩踏、暴恐和疏散的知 识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。 识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。 4、演练前5 分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位， 4、演练前5 分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位， 如有幼儿摔倒可立即终止