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五年级上观察日记范文 一周前，科学老师让我们做了个实验——绿豆的生长。 我拿出几颗绿豆，没有浸水的绿豆外表呈黄绿色，用手摸摸，挺硬挺圆的，这几颗绿豆还很顽皮，“嗒嗒，嗒搭，”它们欢快地在桌上跳跃着，跳着跳着，小绿豆们一下子都跑到了地板阿姨的怀里，都想和地板阿姨来个抱抱，我急忙想把绿豆抓住，可它们却笑着到椅子奶奶的家里去睡大觉了，我瞅准时机，急忙把绿豆宝宝给抓了起来，把它们放入了一个装了些水，有纸巾垫着的盆子里去了，哈，这下小绿豆们都老老实实的待在盆子里了! 写思考日记，也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。 我给“小蝌蚪”盖上的被子被它们给顶起来了。哇!我真小看它们了，力气可真大呀!我再看看绿豆的芽已经长到了1—2厘米了。有的小豆芽还戴着一顶绿色小帽子哩!有的已经把绿色的“帽子”给弄丢啦!还有的像竹笋一样，齐刷刷地直往上冒。 我喜欢倾听竹的低唱，因为它有洒脱的风度，刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季。 在水里的绿豆长得真快，一天时间过去了，绿豆都膨胀了，它们有些还脱下了绿色的小外套，长出了小芽，有些小豆芽还舍不得将绿色的外套脱掉，但是它们都长出了嫩芽，白白的。有的小芽笔直笔直的，有的小芽是