四边形小学三年级数学.docx

四边形小学三年级数学 浑江区八一希望学校 任福华 早节名称 四边形 计划学时 1课时 学习内容分析 四边形是在前面“空间与图形”的基础上进行教学的，通过找一找，分 一分，围一围等系列活动，充分感知四边形，抽象出四边形的特征，为今后 进一步学习平行四边形、梯形以及平面图形的周长等打下基础。本节课是四 边形这一单元的第一课时，教材从学生的生活经验出发，让他们通过观察、 操作、有条理的思考和交流等活动，丰富他们对四边形的感性认识，经历从 现实空间抽象出四边形的过程；又通过分类活动，了解不同四边形各自的特 性，加深对长方形和正方形的认识。从而获得鲜明、生动和形象的认识，进 而形成表象，发展空间观念。