中小学心理健康教育团体心理辅导课.docx

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中小学心理健康教育团体心理辅导课喜怒哀乐写于脸教学设计云浮市郁南县都城中学王权珍一新课标要求中学生随着身体的发育认识的发展活动范围的扩大人际交往的增多情绪进一步发展起来根据新课标的要求学习的重点是帮助学生了解自己的情绪表现特点学习别人良好的情绪控制方法学会正确宣泄不良情绪培养良好的情绪使消极的情绪向积极的方面转化做自己情绪的主人二教材分析所用教材是广东教育出版社出版的初中生心理健康教育一了解中学生情绪表现特点二分析学习别人良好的情绪控制方法注意培养良好的情绪三从多角度探究正确宣泄不良情绪的方法及

中小学心理健康教育团体心理辅导课 《喜怒哀乐写于脸》教学设计 云浮市郁南县都城中学 王权珍 一、新课标要求 中学生随着身体的发育、认识的发展、活动范围的扩大、人际交往的增多,情绪进一步 发展起来。 根据新课标的要求, 学习的重点是帮助学生了解自己的情绪表现特点, 学习别人 良好的情绪控制方法, 学会正确宣泄不良情绪, 培养良好的情绪, 使消极的情绪向积极的方 面转化,做自己情绪的主人。 二、教材分析 所用教材是广东教育出版社出版的《初中生心理健康教育》 。 ( 一) 了解中学生情绪表现特点。 ( 二) 分析学习别人良好的情绪控制方法,注意培养良好的情绪。 ( 三) 从多角度探究正确宣泄不良情绪

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