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学校: 年级: 班级: 姓名:
基础义务教育资料
欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐!愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
3.6.3植物光合作用的实质
一、选择题
1. ( )
2018 江苏淮安 关于植物光合作用的叙述,错误的是( )
A. 需要暗处理消耗掉淀粉等有机物
B. 叶片的遮光部分也能合成淀粉
C. 叶绿体以及其色素能进行光合作用
D. 叶片通过气孔吸收空气中的二氧化碳
欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量
2. ( )
2018 内蒙古呼和浩特 某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜,然
后选取一片较大的带白斑的叶片(B 区是白斑区,其余部分是绿色的),进行如下处理,将E 区用铝箔上下盖起
来,D处主叶脉用小刀切断,再将它移至阳光下数小时。假设A、B、C、E各区域形状大小一致,下列有关该实
欢
迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量
验的叙述错误的是
欢迎使用本资料,祝您身体健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量
A. 将该叶片取下脱色处理后,滴加碘液,不变蓝的区域有A 区、B 区和E 区
B. 探究光合作用是否需要水,应选取A 区和C区形成对照
C. 若设置A 区和B 区进行对照,目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体
D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件,可选取C区和E 区进行对照
3. ( )
2018 广东 “绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是( )
选项 操作 目的
A 将天竺葵放在暗处一昼夜 消耗植物体内原有的淀粉
B 将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来 设置有光和无光的对照
C 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热 脱去叶片中的叶绿素
努力学习 1 报效祖国
学校: 年级: 班级: 姓名:
D 向漂洗干净的叶片上滴加碘液 检验淀粉的生成
A.A B.B C.C D.D
4.为使城市居民每天得到新鲜空气,应采取的最好措施是( )
A.加大住房面积 B.多盖高楼,居住在高层
C.多种花草树木 D.清理垃圾,搞好环境卫生
5. ( )
2018 四川南 在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后,恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花
进一步探究。如图所示,以下描述正确的是( )。
①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉
②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒 精的烧杯中水浴加热
③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶
④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所,光是制造有机物不可缺少的条件
⑤该实验可说明二氧
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