中日的关课题的研究.ppt

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《中日关系》 研究性学习课题报告 组成员 组长:PYD 组员: WYLSJ MLK CRF 班级:高二(14)班 指导教师:WN 小组分了 PYD:PPT制作下载PPT背景图片 MLK:调查资料Word文档制作资料筛选 LSJ:资料调査下载PPT涉及图片资料整合 WY:资料调查下载PPT背景音乐资料审核 CRK:查找资料流程监督 全R 多贫的与意 (1)了解中国古代、近代及现代三个 时期与日本的来往关系 (2)了解日本从古至今对华的历来态 度 (3)掌握中日之间的历史往来关系。 通过分析比较历史现象归纳分析“随 着历史发展日本对华的态度转变”来培 养归纳、分析能力 近来,日本非法国有化我国钓鱼岛这场闹剧闹得沸沸 扬扬。众所周知,钓鱼岛白古以来便是我中国领上其主 权不容侵犯,其尊严不容践踏。日本与我国一衣带水,如 一何与甘本这个发近多相处是我们作为当代中学生应当 关心的 线特成研速中日之间由来已久的渊 源 研究的法 通过对比不同时期的历史事件或历 史现象进行对比研究,分析其异同,探 究其原因。这是历史比较的研究法 今年是中日邦交四十周年,然而由于近来 布要将钓鱼岛国有化,这引起中国及所有中国人的强 起了中国人民强烈的怒火。钓鱼岛自 径,严重伤害了中华民族的民族的感情,给中目“系 蒙上一层阴影 作为一个在二战中曾侵略主国并妄图以武力征 服中国的国家,日本无疑是有看不 经本组人员查阅资料,塞 大部分—友好 矛盾及根源 量面岛 国日 中 地理条件;宋难频繁、资源贫乏、地域封闭、出 路限制。 我国 人囚增长与资源短缺 东 国出路“海盗、分裂与战争、贸易、工业化 海盗骚扰中国与朝鲜、甚至东南亚 1480年中国的禁海政策 日本丰臣秀吉的大陆政策出台 “宁可放弃本土,不可放弃满洲” 中国东北工业产量超过日本本士; 丰臣秀吉 丰臣秀吉(1537年3月26日 1598年9月18日),是 日本战国时代末期封建领 主,是继室町幕府之后 完成近代首次统一日本的 日本战国时代大名。 1590-1598年期间日本的 实际统治者 论 抗倭援朝

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