五年级上册语文课件4我的长生果人教新课标17.ppt 17页

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  • 2020-09-25 发布

五年级上册语文课件4我的长生果人教新课标17.ppt

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    * 第一单元 · 第四课 我的“长生果” 齐读课题 学习目标 1、认识本课生字,积累四字词语; 2、学习一些读书和习作的方法; 3、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理; 4、激发读书的兴趣,养成良好的读书习惯。 自学任务 自学任务一 用自己喜欢的方式读课文,读准字音,认识本课的生字,四字词语。 我会读 我能读准 似的(shì) 差不多(chà) 禁不住(jīn) 全班之冠(guàn ) 字词掌握 自学任务二 快速浏览读课文,思考问题: 我的“长生果”指的是什么?   作者写了童年读书、作文的哪几件事? 理解“长生果” 长生果,指营养及其丰富。将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。 读书经历(用一个成语概括) 童年时看香烟人小画片 看连环画 到小镇文化站读文艺书 在学校图书馆读中外名著 (津津有味) (废寝忘食) (不求甚解/囫囵吞枣) (如醉如痴) 名言过渡 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。 精读课文 两次写作文经历。 《秋天来了》 秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上。 秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。 道理——作文构思要别出心裁;落笔与众不同。 *

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    • 内容提供方:高江辉
    • 审核时间:2020-09-25
    • 审核编号:8067112103003001

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