单片机与PC计算机通信设计.docVIP

PAGE PAGE 5 PAGE 1 1.课程设计说明书 1.1课程设计内容 运用所学单片机、模拟和数字电路等方面的知识，完成单片机与PC计算机的串口接口设计。此系统具有如下功能： 单片机可以从RS-232串口接收PC计算机来的一组4位10进数，并显示在4位LED数码管显示器上，波特率可选1200、2400、4800、9600，采用奇偶校验。 设置一个按键，按下按键时停止接收PC计算机发送的信号，再次按下按键又继续接收。 1.2.任务分析与设计思路 1）设计要求接收数据并显示，接收数据的波特率可选1200、2400、4800、9600，并采用奇偶校验。设计思路为使用89c51的串行接口来接收数据，波特率越高，数据传输速度越快，任务对传输速度未作要求，考虑到定时器T1的时间常数初值与相应波特率之间有误差，在选择单片机时钟频率为12M情况下，4800的误差较小，所以波特率选择4800。由于采用奇偶校验，所以串口工作方式选择3。 2)采用4位LED数码管对接收数据进行显示，从节约硬件的角度考虑，采用软件译码，并采用动态显示。 3）按键控制接收，通过INT0中断实现。 1．3总体方案设计 通过RS-232实现PC机与单片机的连接，由于需要电平转换，采用MAX232芯片，设计采用两块单片机，其中一块作添加校验位来用。单片机通过P0.0～P0.6（字形码），P2.0～P2.3（字位码）与LED数码管相连。按键接INT0脚。设计框图如下 按键四位LED数码管单片机2接收数据MAX232电平转换RS-232单片机1增加校验位PC机 按键 四位LED数码管 单片机2 接收数据 MAX232 电平转换 RS-232 单片机1 增加校验位 PC机 2.详细设计 2.1开发环境 本系统使用Keil进行程序编写，需要Proteus进行硬件仿真。适用内存不低于256M配备有Windows2000，Windows2003，WindowsXP系统的计算机。 2.2硬件设计 元件清单见附录A，硬件电路图如下所示： 2.3软件程序流程图 软件部分包括按键、通信、显示等，按键采用INT0中断，通信涉及对单片机串口的编程，采用动态显示编程，软件程序见附录B。软件流程图如下所示： 开中断地址初始化串口初始化定时器T1初始化开始主程序 开中断 地址初始化 串口初始化 定时器T1初始化 开始 动态显示 动态显示 串口中断程序 0023H  2.4程序调试情况 仿真调试准备 1） 虚拟串口的设置虚拟串口软件用Virtua1 Serial portsXP5.1,打开软件后,如图1,图1 左边上面的COM1 是电脑上实际的物理串口,下面是虚拟串口,在没有设置前是空的。因为电脑最多有两个物理串口, 点击Add pair在下面添加COM3 和COM4 作为一对虚拟串口，见图1：  2） 使用虚拟串口调试软件 SSOM32模拟PC机发送数据，如图所示 3）采用Proteus进行仿真 4）调试过程中发现pc机通过串口发送的数据没有校验位，只含1位停止位、8位数据位和1位停止位，所以使用另一片单片机接受pc数据，再补上校验位发送给另一片单片机。 5）由于是仿真，RS-232直接与单片机相连， 并未使用MAX232进行电平转换，图中只是画出，没有连入电路。 6）调试过程中发现接收数据一开始正常，过一段时间便显示紊乱，通过检查电路和程序发现，程序中进入中断未对中断中使用的寄存器A进行保护，经过改正后显示正常。 3、课程设计进程安排 序号 课程设计各阶段名称 日期、周次 1 总体设计，硬件设计 7月5日，19周 2 绘制软件程序流程图，编写软件 7月6日，19周 3 软、硬件仿真调试 7月7日，19周 4 软、硬件仿真调试，撰写设计说明书 7月8日，19周 5 完善设计说明书，提交设计说明书 7月9日，19周 4.结束语 首先，理论课的重要性 。平时上理论课的时候总觉得理论课上的知识与实践总有很远的距离，不知道上理论课的重要性，所以在学的时候兴致缺缺，但在课程设计时，才发现根修房子最重要是打好地基一样，没有理论课所学知识的支撑设计根本无法完成。 其次，不刚愎自用。在做该课程设计过程中遇到困难的时候，不要忘记学习除了一个人独自琢磨外还应多与同学切磋，一个人学习容易走进死胡同，而且进入死胡同后会大大的打击做设计的积极性，这时候应与同学多交流，从一个新的角度去看待问题、分析问题、解决问题，会有耳目一新的感觉。再做起设计来事倍功半，最主要的是，从课程设计中学会了把课本上的理