音乐活动记录.docxVIP

课?外?活?动?记?录?表 时间 地点 音乐室 组别 音乐 辅导教师 郭素娟 参加人数 40 活动内容 活 动 过 程 活动效果 课?外?活?动?记?录?表 时间 地点 音乐室 组别 音乐 辅导教师 郭素娟 参加人数??????????40 活动内容 活 动 过 问声好 ，1、听录音范唱《早上好》?感受歌曲的旋律，教师带着学 ， 生拍手、踏脚（三拍子?8?小节；二拍子?8?小节。） 2、师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。 3、听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。 4、听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。 ，5、分组编创《上学路上》?边唱边表演。如果自己感到满 ， 意，就在自己的课本上画上一朵大红花。 程 学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。 活动效果 课?外?活?动?记?录?表 时间 地点 音乐室 组别 音乐 辅导教师 郭素娟 参加人数??????????40 活动内容 活 动 过 程 问声好 一、聆听《森林水车》 教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直 观的感受。 二、表演《小麻雀》 1、听歌曲录音拍节拍，感受歌曲。 2、听教师范唱，小声跟着唱歌词。 3、听教师弹琴，边唱边看图、做动作，用动作帮助记忆。 6、将四组学生编的歌词和动作综合成四段，分段表演。 学生表演训练，活动效果良好。 活动效果 课?外?活?动?记?录?表 时间 地点 音乐室