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- 2020-09-28 发布于北京
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第33讲 明清之际的儒家思想 考情分析 必备知识 史料探究 即时演练 考情分析 国卷展示 试题角度 备考分析 明清之际的儒家思想 (1)2016·海南卷,9:从清代一首女诗人的诗入手,考查清代出现反思传统伦理的思想 (2)2011·课标卷,26:从黄宗羲的反君主专制思想的言论入手,考查其思想特色 (3)2011·海南卷,7:从“经世致用”思想出发,考查明清进步思想对宋明理学的批判继承 1.高频考点:明清进步思想家的思想主张。 2.教材空白点:(1)明清之际西学东渐。(2)明末清初的“经世致用”思想。(3)明清之际思想活跃但未实现社会转型的原因。 3.备考策略:(1)通过对比明清思想家与宋明理学的主张,概括其反传统、反教条的思想特色,并结合时代背景分析其原因。(2)把明清进步思潮与西方近代文艺复兴、启蒙思想作比较,掌握其思想主张、影响的异同,并从两国社会状况出发分析理解造成不同的原因。 广东考情回顾 五年考题:没有命题 备考分析:重点掌握明清之际的进步思潮的内容及时代特征 必备知识 一、背景 1.政治:民族和阶级矛盾尖锐, 空前强化。 2.经济:明中期以后,商品经济发展、 产生并缓慢发展,但受到封建专制制度的严重阻碍。 3.阶级(层):市民工商业者队伍扩大。 4.文化:八股取士、文字狱使文化专制加强; ,西方近
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