普文镇小学科技进步总结.docVIP

普文镇小学科技进步总结 经过一学年的科技教育工作,学生的科技素养得到了一定的发展,形成了学校领导高度重视,广大教师积极配合,全体学生主动参与,共同创建科技特色学校的良好氛围。将科技教育融入到学校的各种兴趣活动中。下面就本学期中的一些科技工作情况作一总结： 一、关于科技活动 (一)加强领导,健全管理体制 　　1、健全学校科技教育领导小组机构。 学校成立了校长、分管领导、总辅导员、辅导员组成的学校科技教育领导小组。在科技领导小组之下，我们组建了以科技总辅导员为负责人的学校科技教育骨干教师队伍（辅导员）,同时发动全体教职工支持科技教师组织学生开展各类科技活动。 　2、明确职责,建立和完善各项制度。 　　学校根据科技教育活动开展的需要,明确了相关领导和教师的职责,并尽量使各自的职责明确化，使相关的领导和教师都能根据自己的职责履行责任,保证科技教育活动的开展。 　　　 （二)重视师资队伍的建设 　有一支较强的科技教育师资队伍，尤其是有乐于奉献,大胆创新的教师,是实施科技特色的前提。为此我们在注意挖掘培养有特长的科技辅导员，让有志于科技教育的教师投入到我们的队伍中,有培训的机会时，尽可能让他们参加，提高素质，为学校科技教育奠定基础。 　 我们还重视科研专题研究。通过抓科研工作,大大地转变了教师的科技教育理念。我们还通过开发校本教材，将科普知识纳入课堂。 （三)通过开展丰富多彩的科技活动，培养学生的科技创新能力和良好的行为习惯。 为了强化特色教育,我校进行了各类科技活动，利用课外时间开展各类兴趣活动。 通过科技活动,学生视野扩大了，主动思考、主动探索的精神增强了；通过低碳教育，使学生的环保意识得到了加强。 （四)学校目前有省级课堂一个，即《“三生教育”促进农村小学生心理健康教育的研究》 　二、关于学校“两基”工作 (一）开展情况 1、加强领导,制定方案,落实责任。 为进一步搞好普文镇小学“两基”年检工作，成立了以校长为组长、相关人员为成员的 “两基”国检领导小组： 组 长：龚洪兵(普文镇小学校长） 成 员:李金桧（普文镇小学支部书记) 张福文(普文镇小学扫盲专干） 王文武（普文镇小学副校长） 李应明(普文镇小学副校长 徐　　文(普文镇小学督导员、办公室主任) 　 　　白永新（普文镇小学工会主席) 　 段自文(普文镇小学总务主任) 　 　 王陆珍(普文镇小学教导主任) 　 　　玉 香(普文镇小学德育主任） 　 　李天荣（普文镇小学原副校长) 制定了迎检工作方案，明确了工作内容、步骤和时限,确保了“两基”国检各项工作有计划、有秩序、有成效地开展。 2、广泛宣传,全民动员。 为使“两基”国检深入人心，到目前：一是学校召开教师动员大会和多层次的家长会，对广大教师和家长进行了“两基”迎国检各项的工作宣传、培训；对教职工进行了“两基”小常识培训;三是通过发放宣传资料、出板报、挂横幅、标语等形式广泛宣传；四是中小学各班级都出了一期黑板报、主题班会国旗下讲话等形式宣传“两基”基本常识，营造了良好的迎检氛围。 3、进行普查登记及各项数据统计。 为了准确地掌握我镇常住人口的文化状况，学校动员广大教师克服重重困难，进村入户进行文化户口册的普查登记，现在三年的普查登记和计算机录入工作已经完成,按市“两基”办的要求及时填报各项表册、数据、资料。 4、重视安全工作,整治校园环境，创设良好的学习环境。 学校高度重视校园安全工作,健全工作制度和工作责任制，强化对安全工作的领导,严加管理,严格监控： ——对校园的设施设备,做到日日查,及时排除安全隐患； ——建立了严格的门卫制度,配齐专职保安人员;建立了各种应急处置予案； ——建立食堂索证留样制度，加强食堂食品卫生管理，员工热情为师生服务，提高了食堂服务质量; ——学校和学生家长签定了《安全责任协议书》,明确了学校、家长和监护人以及学生的安全责任，对家庭和学校共同教育学生起到很好的促进作用。 ——每个班级每月有一次对学生进行安全知识、卫生常识教育的主题班会，工作得到落实。 ——粉刷教室、学生宿舍墙壁、更换破损的窗子玻璃等正在进行中。校园宣传栏的内容正在设计、构思中,计划1０月份完成。 (二)“两基”主要指标完成情况: （ａ）普及程度 1.初等教育阶段适龄人口入学率: 2008-2009学年：小学适龄人口２560人，入学２548人，入学率99.53　% 2００9-2010学年：小学适龄人口２366人，入学２３５1人，入学率99．37%。 2０１0－２０11学年:小学适龄人口２2４0人,入学2２40人,入学率100％。 3.残疾儿童少年入学率： 200８-２０09学年0人；２０09-20１0学年0人；2０１０-２01１学年0人。 4．初等教育在