最新教师节班主任代表发言稿名师精编资料汇编.pdf

教师节班主任代表发言稿 尊敬的各位老师、各位领导： 大家好！ 首先，祝各位老师节日快乐，各位领导工作顺利。 今天，我能代表班主任在这里发言，我感到非常荣幸。在此， 我结合日常班级管理工作谈谈我对班主任工作的做法和想法，请各 位领导、老师批评指正。 我虽然参加工作已经十多年了，但我担任班主任的工作只有 三、四年的时间，从起始年级担任班主任，更是从去年才开始。去 年，在开学之初，我就感受到了一个巨大的压力，我所带的 105 班，在新生军训汇报的各项比赛中，仅获得三个比赛项目中的一个 三等奖，综合评定第五名，排在年级的末位。在和教官告别时，全 班学生无一例外地都流下愧疚的泪水，学生们觉得对不起教官，对 不起班主任。我看到了这个情况，心里也多了点安慰，这充分说 明，班上的学生具有很强的集体荣誉和自尊心。此后的工作，我就 充分利用学生的这个特点，在学习上，在各种比赛中，激励学生， 让学生记住失败的痛苦，努力超越。在随后举行的全校体操比赛 中，我带领学生练队形，规范动作，学生们也勤学苦练，最后，获 得了全校第三名，年级组第一名。这给予我们班极大的信心和鼓 励。此后，同学们在拔河比赛、唱红歌比赛中，取得了第一名和第 三名的好成绩。至此，一个班集体在我的手中基本建立了起来。 不抛弃、不放弃，对每一个学生有信心，不管他是优生还是差 生，是我做班主任工作的一个工作思路。班上的调皮学生很多，许 多任课或不任课的老师都向我反映个别学生的不良表现。每一次听 到同事们的提醒，我都抓住时机，主动找学生交流、沟通。对于确 实违反校纪校规的，我就按制度严肃批评教育，做到在生活上关心 他们，在学习、纪律方面从严要求，张弛有度，充分尊重学生。如 班上的金某某同学，她的日常表现我并不十分满意，但我却没有另 眼看待她，而是多方面发掘她的才能，给她展示才华的机会，我见 她能出众，就让她做广播体操比赛的领队，带领班级获得了年级第 三名；语文老师推荐她参加 “红歌歌词朗诵 ”比赛，结果获得了年级 第一名。从金某某学生的身上，让我明白，要做好班主任，要做好 老师，不要对任何一个学生失去信心。 做一个好班主任，先做好一个科任老师。培养班级良好的学习 氛围是班主任的重要职责。由于初一新生刚从小学升上来，很难在 短时间内适应初中的学习生活，我采取从宽到紧，逐步推进的策 略，抓紧学生的学习习惯养成教育。一年来，我在学校没有统一要 求普通班上第三节晚自习的情况下，自主要求学生上第三节晚自 习，中午也提前一小时到班自习。通过一年的努力，各科成绩都有 较大辐度提高，综合成绩获得了年级第一名。在此，我要感谢为班 上努力付出的石希文老师、颜文邦老师、田军老师、姚林老师、江 滋钊老师、陆金优老师、董琳老师等，没有你们的付出，就没有 105 班学生今天的成长和进步；还要感谢学校领导，给予我们班主 任及老师们自由工作发挥所长的天地。 其实，在我校的班主任队伍中，其他同志比我更优秀，更具有 发言权，你们永远是我学习的榜样。 最后，祝全体领导及老师们教师节快乐，中秋快乐，全家幸 福！ 谢谢大家。