最新建筑施工五年制教学计划名师精编资料汇编.pdf

建筑施工（高级工） 教 学 计 划 一、学 制 招生对象：初中毕业生 学 制：五年 二、培养目标与业务规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑工程专 业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有建筑工程 施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的高等 技术应用性专门人才。 （二）业务规格 本专业毕业生主要面向建筑公司及其相关企事业单位，在建筑施工员职业岗位上（相关职 业岗位：质检员、测量员、预算员、安全员、材料员等），从事建筑工程施工管理、建筑施工 测量、建筑工程施工资料管理、建筑工程质量与安全管理、钢结构施工管理、建筑工程预决算 等工作。经过适当年限的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和业务水平。 1．知识结构 （1）具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识； （2 ）具有数学、制图、计算机、建筑力学等基础知识和体育运动的基本要领； （3）具有一定的建筑结构知识； （4 ）具有较扎实的建筑材料、房屋构造、建筑施工等专业技术知识 （5）具有一定的企业管理和技术经济分析知识； （6）具有一定的外语基础知识； （7）具有一定的文秘基础知识。 2．能力结构 （1）具有读图、审图和图纸交底的能力； （2 ）具有合理选用建筑材料的能力和试验检测能力 （3）具有较强的计算机处理图文资料的能力； （4 ）具有进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力； （5）具有编制施工工艺、确定施工方法、合理地选用建筑机械和制定安全保障措施的能 力； （6）具有建立建筑工程完整的竣工资料，并能绘制单位工程竣工图的能力； （7）具有分析和处理施工中所出现的问题的能力； （8）具有单位工程施工概预算和竣工决算的初步能力； （9）具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力； （10）具有阅读翻译外文资料的初步能力； （11）具有自学能力和社会适应能力。 3．基本素质要求 （1）思想素质：通过专业教学实践，使学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具 有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精 神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知 识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。 （2 ）文化素质：通过专业教学实践，使学生具有一定的语言（普通话）表达能力、善于 沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机基础和计算机应用能力；具有一定的 自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。 （3）身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使学生具有 吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作、胜任建筑工程施工与管理工作的强 健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，掌握一定的运动技能，养成 自觉锻炼身体的良好习惯。要求健康体质测试合格。 （4 ）业务素质：通过专业教学实践，使学生具有有良好的职业道德，具有从事建筑工程 施工管理、建筑施工测量、建筑工程施工资料管理、建筑工程质量与安全管理、钢结构施工管 理、建筑工程预决算等工作，具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理的初步能 力和综合职业能力。要求获得中级钢筋工职业资格证书和施工员岗位证书（培训合格证）。 三、理论教学 （一）文化基础教学内容 1、语文 320 学时 结合职业学校学生生源的具体特点，开设普通话，应用写作和文学欣赏（选修） ** 课 程，以“ 看得懂、说得清，写得明”为基本要求开展教学。 普通话：加强学生普通话运用和语言表达能力，要求普通话发音基本标准，语言表达 通畅达意。 2、数学 320 学时 本课程在初中数学的基础