西师大版四年级语文下册句子专项练习题(附答案).docxVIP

西师大版四年级语文下册句子专项练习题（附答案） 一、缩写句子。 1、爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。 2、像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛的种子一般的雪,在 风中飞舞。 3、外表一点也不惹人注意的壁虎是一位名副其实的虎将。 4、马蜂是一种体大身长毒性大的蜂。 5、邓世昌的英雄行为大大激发了海军将士的爱国热情。 6、聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。 7、瑞恩是加拿大一个普通家庭的男孩。 8、大家都想看看即将创造我国航天历史的这位英雄。 二、扩写句子。 1、蜜蜂落在花上。 2、露珠闪耀。 3、柳条拂过水面。 4、小河流过原野。 5、雪花飘落。 三、改为被字句。 1、夕阳染红了西天。 2、战士们消灭了一批入侵的敌人。 3、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 4、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 5、医务人员精心地治好了一个个病人。 6、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 7、树木挡住了风沙。 8、狂风刮飞了地上的落叶。 四、改为把字句。 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。 8、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 五、改为反问句。 1.海上日出是伟大的奇观。 2.这夕阳真得很美。 3.我们不能忘记老师的教导。 4.这点小事，我们不用妈妈担心。 5.那朵浪花所奏的是一首欢乐的歌。 六、改为陈述句。 1.青岛的人怎能忘下海呢? 2.五月的青岛的景色难道不美吗? 3.瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大呢? 4.难道你还不服气? 5.难道你能忍受得住不打麻醉剂的痛苦? 七、改为双重否定句。 1、作为一名少先队员要讲一点文明。 2、这次活动的经过你很清楚。 3、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 4、我的腿真酸哪，只好交替着用一条腿支撑着。 5、写的不怎么样，但还是有希望的。 八、改为转述句。 1、叶欣轻轻地说:“这里危险,让我来。” 2、小孩接过信问娃丽:“你是邮递员吗?” 3、爸爸说:?“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 4、王强说:“?老师,是我不对,您批评我吧!” 5、妈妈说:?“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。” 九、修改病句。 1、玻璃公公惊喜地发现他们的家族增添了许多非常多新成员。 2、小山羊见到自己的妈妈来了,急忙赶紧扑上去吃奶。 3、他经常一贯保持艰苦朴素的作风。 1、他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。(用加点的词语造句)4、队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。 1、他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。(用加点的词语造句) 5、菜市场里有冬瓜、黄瓜、苦瓜、西瓜等蔬菜。 6、吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。 7、我们要学习班长刻苦学习，努力专研。 8、雷锋的先进事迹是我们学习的好榜样。 十、按要求写句子。 ．． ．． 2、教室,像一只蜂巢。(用相同的修辞手法造句) 3、天气多变,一会儿晴,一会儿阴,一会儿雨,一会儿雾,也有同时出现东边云雨 西边晴的现象。(用相同的修辞手法造句) 4、巢房如巨大的吊瓶,大的蜂巢能聚好几斗蜂蛹。(用相同的修辞手法造句) 5、它们在干什么?逮蚊子,逮夜蛾。?(先说出句子运用的修辞手法,再仿写句子) 十一、下列句子运用了什么修辞手法，请填在句后括号里。 1.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“伟大”的人呢？（ ） 2.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的 不动了。（ ） 3.太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠 不敢从黑暗的地方飞出来。（ ） 4.花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟飞上天了似的。虫子叫了，就像 虫子在说话似的。（ ） 5.校园，像一个鸟岛。（ ） 6.时而循着历史的长河飞向遥远的古代，时而飞翔在当今科技的科学天地；时而 书声琅琅，时而书写沙沙。（ ） 7.深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。（ ） 8.天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟， 像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。（ ） 9.像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在风中 飞舞。（ ） 10.远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。（ ） 11.白鲸是鲸类王国中最优秀的“口技”专家。（ ） 12.有谁能了解我伯牙的心呢？（ ） 13.他们面带笑容，像合作极好的棒球队员，让冰冻的鱼像棒球一样，在空中飞 来飞去。（ ） 14.飞船逐渐淡出了人们的视线，成为太空里一颗晶莹夺目的星。（ ） 15.牛犊在草地上，憨态可掬；老牛悠闲漫步，仿佛在思考什么。（ ） 16.极