五育并重,德育为先.pdf

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五育并重德育为先大水小学德育管理纪实德育不仅占学校工作首要地位更是学校教育的核心然而当前德育工作在学校工作中的地位非常尴尬德育往往是学校提得最响却抓得最软教育效益较差的一项工作教师们普遍反映社会越进步学生越难教有人总结现在的学生存在虚荣心强诚信减弱对自己宽对别人严没有亲情没有爱心没有责任感孩子有四缺四不缺即缺志气不缺钱缺精神不缺物质缺实干不缺愿望缺创造不缺享受有三个一一听就懂一说就会一做就错知行脱节还有四大特点懒贪玩怕吃苦志向虽远大但不行动馋好吃贪欲心强不考虑承受力软意志品质薄弱遇事易退缩刁性格

五育并重 ,德育为先 ——大水小学德育管理纪实 德育不仅占学校工作首要地位, 更是学校教育的核心。 然而, 当前德育工作在学校工作中的地位非常尴尬, 德育往往是学校提 得最响却抓得最软, 教育效益较差的一项工作。 教师们普遍反映: 社会越

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