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满分:100?分 时间:90?分钟
一、语言的积累和运用。(30?分)
1、请把下面的两句古诗抄写在方格内,不包括标点,书写力求美观。(2?分)
黄河落天走东海,万里写入胸怀间
2、加点字注音完全正确的一项是( )(2?分)
A、桑葚?shèn 骊歌?lí 木屐?jī 瞬息万变?shún
B、幽寂?yōu 讪笑?shān 叮嘱?zhǔ 鸡毛掸子?dǎn
C、蝉蜕?duì 盔甲?kuī 花圃?pǔ 丑陋不堪?l?u
D、恢复?huī 灯芯?xīn 玉簪?zān 不知收敛?liǎn
3、下面每个句子中都有一个错别字,请找出并改正过来。(2?分)
(1)他昨天爬山是弄伤了脚,今天已经肿涨得穿不下鞋子了。 改
(2)春姑娘来了,城市的草地上,乡村的田陇上,随处可见她的踪影。 改
4、下年的句子各有一个有错的词,请在原句上改正过来。(2?分)
(1)野山参是非常奇缺的药材,在市场上价格很高。
(2)今天,老师又在班会上表扬了我,但是自己知道我做得还不够,还要更努力。
5、请你用比喻或拟人的修辞方法,写一两句话,描绘出路边桃花盛放的景色。(2?分)
6、综合性学习。(?7?分)
(1)中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己的
烦恼列一个清单(不少于?3?条)。(3?分)
(2)你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于?2?条)。(2?分)
(3)古代诗人也有烦恼,请列写出两句含烦恼或痛苦的诗词句。(2?分)
7、对本单元课文的解说有误的一项是( )(2?分)
A、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然
的热爱,
对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B、《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写,将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两
线交替
着写,突出了爸爸既严厉又充满了关爱的性格。
《C、?丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,
《
而是
始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。
D、《伤仲永》一文意在说明,一个人能否成才,与天资毫无关系,完全取决于后天所受
的教育
以及自身的学习。
8、文学常识填空。(4?分)
(1)《伤仲永》一文的作者是 朝的 。
(2)《假如生活欺骗了你》的作者是 国诗人 。
9、古诗填空。(7?分)
(1)?鸟向檐上飞, 。
(2) ,弹琴复长啸。
(3)春潮带雨晚来急, 。
(4)《木兰诗》中描写战争旷日持久,战斗异常激烈的句子是 ,
。
(5)写出古诗中含有黄河形象的连续的两句写景的诗句 ,
。
??????????????????(1)未尝识书具 (2)??指物作诗立就??????????????(3)不能称前时之闻 (4)稍稍宾客其父??????????A.忽啼求之 B.邑人奇之 C.不能称前时之闻 D.于舅家见之二、文言文阅读(共?20?分
??????????????????(1)未尝识书具 (2)??指物作诗立就
??????????????(3)不能称前时之闻 (4)稍稍宾客其父
??????????A.忽啼求之 B.邑人奇之 C.不能称前时之闻 D.于舅家见之
(一)阅读《伤仲永》,完成后面的问题。(15?分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,
即书诗
四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其
文理皆
有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,
不使
学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之
闻。又
七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其
受于人者
不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又
不受之
人,得为众人而已耶?
10、解释加点的字。(4?分)
. ..
. ..
11、下列加点字用法不同的一项是( )(2?分)
. . . .
12、翻译下列句子。(4?分)
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,
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