人教版初中生物八上5.3 动物在生物圈中的作用 课件 (共26张PPT).pptx

姚明的沉重非洲行;报道二;生物学八年级上册 ;生态系统; 生态系统;认真仔细阅读课本61-62页三个资料并完成:;;;金合欢幼苗的生长状况;在生态系统中，生物的种类，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。;二氧化碳 ﹢ 水; 我是渡渡鸟 ; 非洲的岛国毛里求斯，曾有两种特有的生物，一种是渡渡鸟，另一种是大颅榄树。十六七世纪，带着来福枪和猎犬的欧洲人来到毛里求斯。不会飞、跑不快的渡渡鸟越来越少。1681年，地球上再也见不到渡渡鸟了。 奇怪的是渡渡鸟绝灭以后，大颅榄树也日渐稀少，似乎患上了不育症。到20世纪80年代，毛里求斯只剩下13株大颅榄树，这种名贵的树眼看就要从地球上消失了。 1981年，英国生态学家坦普尔来到这，发现渡渡鸟灭绝之日，就是大颅榄树绝育之时。原来是鸟以树的果实为生，而鸟的肠胃又消化果皮为种子催生，它们一荣俱荣，一损俱损，杀死了渡渡鸟，也就扼杀了大颅榄树。;太阳鸟吸 食花蜜;苍耳; 而当某些动物数量过多时……;;一、宇航员的失重现象与长颈鹿; 动物在生物圈中的作用;动物在生物圈中还有哪些作用呢?请同学们课后收集资料撰写一篇小报告。;谢谢;1.为防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。这是为什么呢？;2.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量（??? ） A．迅速上升　　　　B．缓慢上升　　　　C．保持相对稳定　　D．上升后又下降;4.在生态系统中，各种生物的 和 总是维持在相对稳定的状态，这就叫 。 5.若某种动物的数量急剧减少则吃这种动物的其他动物的数量也会随之 ，而被这种动物所吃的其他动物会随之 。所以，动物在维持 中起重要作用。;6.动物是生态系统的 ，它直接或间接地以 为食，从中吸取 ，并通过 作用又将 分解成 和 等。可见，动物能促进生态系统 7.动物能帮助植物 和 。