六年级综合实践活动上册教学计划.pdf

六年级综合实践活动上册教学计划 六年级综合实践活动上册教学计划 一、指导思想 以新课程标准, 更新教学观念为重点, 实现传统教育向素质教育 的过渡,努力打破学校的封闭性, 引导学生综合运用社会, 生活和学 科知识,开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践,社会实践 , 科学实践活动,增强学生的探索与创新意识, 培养学生的社会责任感, 学习科学研究方法,培养学生综合运用知识的能力和创新精神。 二、教材分析: 综合实践活动课程的评价, 要反映学生在活动过程中各方面的个 性表现。 不但要关心学生学会了哪些知识、 掌握了哪些技能, 更要关 心学生情感、 态度、价值观的发展和变化, 关心学生合作与交往能力 的提高,关心学生社会化的发展。 评价的内容应该包括学生在活动中 的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综 合实践活动中的各种表现进行 “自我反思评价 ”,充分挖掘和发展学生 的自我评价能力,

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