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特岗教师个人工作自我鉴定
特岗教师是为了提高农村教师队伍的整体素质,促
进城乡教育均衡发展。以下是为大家精心整理的特岗教
师个人工作自我鉴定,欢迎大家阅读,供您参考。更多
内容请关注。
特岗教师个人工作自我鉴定(一)
我于年 9 月参加竞岗到 XX 中心学校,怀着对教师这
一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而
神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。转眼间,我在崖
城中心学校参加工作已一年。这一年来,我满怀信心,
努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和
快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取
得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我
对这一年的工作做一个自我鉴定。
学高为师,德高为范,是每一位教师的座右铭。教
师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班
主任,自己的品德非常重要。因此我坚持定期进行品德
修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进
修学校和学校内组织的各类教师培训活动,我尽量在学
生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都
非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断
学习,不断更新自己的知识。
在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做
好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导
工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向
他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;
在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的
大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,
让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努
力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学
生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的老师一
起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多
宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而收获的是
那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛
中都能积极参加,并能取得很好的成绩,他们的每一次
的进步就是对我的鼓励,同时我也被学校评上了“优秀
的老师”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀
下,我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,
我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力
还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时
还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容
把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾
气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有
更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要
不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我
会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。
特岗教师个人工作自我鉴定(二)
时间如白驹过隙,转眼间三年服务期已满,三年的
磨练,磨去了初出校门,出入社会的稚嫩与莽撞,使自
己在各方面得到了锻炼与提升,清楚地认识到“学高为
师,身正为范”这一教育精神的深刻意义。在这三年里,
领导和同事的信任、关心、支持和帮助使我的专业知识
在教学实践中得到了充分验证和应用,同时也认识到了
缺点和不足,找到了提高自身能力的方向和突破点,为
使自己今后能够更好的工作,吸取教训,总结经验,从
各方面严格要求自己,成长成一名优秀的教师,现将特
岗三年来的工作鉴定如下:
一、履行岗位职责情况
自 XXXX年 8 月上岗以来,先后服务于 XX 中心校和
XX 中心校,在岗期间坚持正确的教育理念和育人导向,
严格遵守教师职业道德、爱岗敬业、积极进取、顾全大
局、团结同事、为人师表、关爱学生。在工作中勤奋努
力,、教学严谨、服从中心校的安排,不无故迟到早退、
旷课缺课。在三年的服务期内认真履行工作职责,扎实
做好教育教学工作和班主任工作,确保教育教学质量和
学生全面发展。
二、学习与培训情况
在岗期间按要求参加县教体局和中心校组织的学习
与培训活动。 XXXX年 8 月参加数学新课标培训。 XXXX年
10 月参加 XX 课程培训,同年 10 月至 12 月参加 XX 网上
远程培训,两次培训提高了教育教学水
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