作文指导一件件委屈事.ppt

作文指导 件委屈的事  习作要求 写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的 事,并写一写自己当时真实的感受;然后写 写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样 向别人道歉的。题目自找 将六个要素交代清楚,做详略得当,中心突 出  六要素具体体现和运用 事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身 有它的起因,经过和结果,因此,记事应把八个要素 交代清 交代要奏要根据情况灵活掌握;一般说来,记叙真实 的重要的事情六个要都要女代清楚。不需要作者 交代,读者就明白的,可以省略 在记叙的几个要素中、事憤的起圉、经过和结果构成 记叙文的主要内容,这部分要看重写,写具体,写充 实,以突出中心思想 记叙的要素,要详略得当,突出中心。 Page.  组织材料 1、根据要求进行材料的组织。 篡的患憂跺身骤束骂忠锋进起某会霉沦 n2、小组相互交流,畅所欲言 (1)说一说使你委屈的事情或别人受委屈的是什么? (2)说一说你为什么选择这个材料? (3)把你选择的材料完整的说给大家听。 2、汇报自己的选材 (1)请比较好的同学先汇报。基他同学认享倾听:根据 己的理解进行比较客观的 教师应注意评价学生的 ,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面 2)在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及 时评价,友善的是出不足之处。 Page. 4  审内容 同学或父母、老师使自己受到委屈的事 1同学的新买的笔不见了 2妈妈的钱不见了 3教室的门烂了 4邻居小弟弟摔倒了 5被人冤枉丢垃圾. 6老师改错了分数,跑去找老师纠正,老师冤枉我改过答 当遇到这些情况,你的心情会怎样? 伤心委屈难过 Page5  自己使同学、小伙伴受到委屈的事 我和刘立约好去看电影,她失约了,我很生气,骂 了她,后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小 朋友。 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街,我看中一件衣服,她没给我买,后来 才知道是她没带那么多钱 你误解了别人后知道了事情的真相,你的心情怎样 内疚不好意思 Page 6  1、确定好自己要写的委屈的事,然后把这件事 情发生的时间、起因、经过和结果写清楚,并写 出自己当时的心情,还要交代清楚事情发生后, 你向别人解释或者是道歉的过程。 2、只有把事情的经过写具体了,才能让人有身 临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会 让读者感动,所以同学们应该学会用心去写作文 而不是用笔。这样文章才能具有感染力。 Page.7  写作思路 开头:先回忆这件事情给自己留下的印 象,引出下文; 中间:叙述事情的经过; (抓住人物的动作、语言、表情、心理) 结尾:照应开头点明中心。 Page. 8  写法指导 抓住人物的心理、动作和语言来描写。 写委屈的一件事离不开对人物的描写,而写好人 物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景, 表现文章的主题。 例:妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我 道歉:“好孩子,是妈妈错了。妈妈不应该不问 青红皂白就批评你,原谅妈妈吧!别哭了。”听 了妈妈的话,我心里舒服多了。 Page 9  题目 根据习作要求来命题 《一件委屈的事》 《我被误解了》 《我错怪了她》 也可以以感受为题 《那次,我哭了》 《可以原谅我吗》 《爸爸,您错怪我了》