八年级数学下册 11 含30°锐角的直角三角形的性质及应用第2课时课件 新版湘教版.ppt

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第 2 课时 含 30 ° 锐角的直角三角形的性质 及其应用 在直角三角形中, 如果有一个锐角等于 30 °, 那么它 所对的直角边等于斜边的 __ 一半 预习自测 1 已知直角三角形中 30 ° 角所对的直角边长 是 2 厘米, 则斜边的长是 ( B ) A . 2 厘米 B . 4 厘米 C . 6 厘米 D . 8 厘米 在直角三角形中 , 如果一条直角边等于斜边的一半, 那么这条直角边所对的角等于 __30 ° __ . 预习自测 2 在直角三角形中, 最长边为 18cm , 最短 边为 9cm , 则这个三角形中最小的内角为 __30__ 度. 知识点 在直角三角形中, 如果有一个锐角等于 30 °, 那么它所对的直角边等于斜边的一半 1 . 如果一个直角三角形的一个锐角是 30 °, 且斜边 与最短直角边之和为 12cm , 那么斜边长是 ( C ) A . 2cm B . 4cm C . 8cm D . 12cm 2 . 在 Rt △ ABC 中, ∠ C = 90 °, ∠ B = 30 则 ( A ) A . AB = 2AC B . AC = 2AB C . AB = AC D . AB = 3AC 3 . 一个三角形的三个内角的度数之比为 1 ∶ 2 ∶ 3 , 最短的边长为 2 , 则最长的边长为 __4__ . 4 . 在△ ABC 中, 已知∠ A = ∠ B = ∠ C , 它的最 长边是 8cm , 求它的最短边的长 . 解: 它的最短边的长是 4cm . 5. 如图, 在△ ABC 中, AB = AC , ∠ BAC = 120 °, AD ⊥ AC , DC = 6cm , 求 BD 的长 . 解: BD = 3cm. 2 1 3 1 知识点 在直角三角形中, 如果一条直角边等于斜边的 一半, 那么这条直角边所对的角等于 30 ° 6 . 如图, 在 Rt △ ABC 中, ∠ C = 90 °, BC = 1 , AB = 2 , 则∠ A 的度数为 ( A ) A . 30 ° B . 45 ° C . 60 ° D . 75 ° 7 . 等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半, 则顶角的 度数是 ( C ) A . 30 ° B . 60 ° C . 30 ° 或 150 ° D . 不能确定 8 . 如图, CD 是 Rt △ ABC 斜边 AB 上的高, 将△ BC D 沿 CD 折叠, 点 B 恰好落在 AB 的中点 E 处, 则∠ A 等于 ( B ) A . 25 ° B . 30 ° C . 45 ° D . 60 ° 9. 在直角三角形中, 最长边为 10cm , 最短边为 5cm , 则这个直角三角形中较大的锐角等于 __60__ 度 . 一、选择题 ( 每小题 3 分, 共 9 分 ) 1 . 等腰三角形的顶角是一个底角的 4 倍, 如果腰长为 10cm , 那么底边上的高为 ( B ) A . 10cm B . 5cm C . 20cm D . 15cm 2 . 如图, △ ABC 中, ∠ C = 90 °, AC = 3 , ∠ B = 30 °点 P 是 BC 边上的动点, 则 AP 长不可能是 ( D ) A . 3.5 B . 4.2 C . 5.8 D . 7 3 . 等腰三角形一腰上的高等于这个三角形一条边长度 的一半, 则其顶角为 ( D ) A . 30 ° B . 30 ° 或 150 ° C . 120 ° 或 150 ° D . 30 ° 或 120 ° 或 150 ° 二、填空题 ( 每小题 3 分, 共 9 分 ) 4 . 在 Rt △ ABC 中, ∠ C = 90 °, ∠ A = 2 ∠ B , 若 AB = 8 , 则 AC = __4__ . 5 . 已知等腰三角形的腰长为 10 厘米, 一腰上的高为 5 厘米, 则这个等腰三角形的顶角为 __30 ° 或 150 . 6 . ( 抚顺中考 ) 如图, 河流两岸 a 、 b 互相平行 点 A 、 B 是河岸 a 上的两座建筑物,点 C 、 D 是河岸 b 上的两点, A 、 B 的距离约为 200 米.某人在河岸 b 上的点 P 处测得∠ APC = 75 °, ∠ BPD = 30 ° 则 河流的宽度约为 __100__ 米. 三、解答题 ( 共 32 分 ) 7 . (8 分 ) 如图, 在△ ABC 中, ∠ C = 90 °, ∠ A = 30 °, 已知周长为 3 + 3 3 , AC = 3 , 求 BC 的长. 解: ∵ 在 Rt △ ABC 中, ∠ C = 9

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