安徽省合肥市38中初中九年级历史上册第18课叩响现代文明的大门名师教案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 18 课 叩响现代文明的大门 学目标 1．知识与能力方面：知道并了解本茨和莱特兄弟是世界上著名的发明家。能够列出主要科学家的重要发 明，培养归纳能力。简述汽车和飞机的发明对人类社会发展产生的影响，培养分析能力和表达能力。 2．过程与方法方面：收集发明家的小故事，相互交流并讨论他们取得成功的原因。制作第二次工业革命 主要成果表格。 了解内燃机的工作原理和科学技术是第一生产力的科学论断， 学会各学科知识的综合运用。3．情感态度、价值观方面：认识汽车飞机的发明极大地改变了人类的社会面貌和生活方式。体验科学精 神，增强学习毅力。通过分析科学技术对经济发展的作用，认识科学技术是第一生产力。 重点难点 重点 学生通过收集发明家的科学创造活动的有关资料，体验勤奋踏实、坚持不懈、勇于探索的科学精神。 难点 理解第二次工业革命有划时代的意义，使人类叩响现代文明的大门。说明科技是第一生产力。教学过程 复习导入 17 课我们学习了第二次工业革命。同学们回忆：第二次工业革命从什么时候开始？其时代特征是什么？主要体现在哪几个方面？新能源有哪些？新机器新产品有哪些？本课我们学习第二次工业革命的第三个方面――交通运输工具的发展情况。 内燃机的发明与改进 ．第一次工业革命中发明了哪些新交通工具？（汽船、蒸汽火车）