电荷间的相互作用课件.ppt

1.2 、 探究电荷相互作用规律 1 ? 定性实验 : 控制变量法 ? 猜 想 : 与带电体的 电量 有关 与带电体之间的 距离 有关 与带电体自身的 大小及形状 有关 与带电体所处的空间物质即 介质 有关 一 . 电荷之间的相互作用力 定性研究 2 影响电荷相互作用的因素 实验表明：电荷之间的作用力 （ 1 ）随电荷量的增大而增大 （ 2 ）随距离的增大而减少 实验表明：（ 1 ）随电荷量的增大而增大 （ 2 ）随距离的增大而减少 3 三大困难： 1. 这种作用力非常小，没有足够精密的测量器具。 2. 连电量的单位都没有，当然就无法比较电荷的多少了。 3. 带电体上电荷的分布不清楚，难以确定相互作用的电荷 之间的距离。 定量研究 三大困难的对策 卡文地许扭称实验 —— 对称性 —— 质点 —— 点电荷 放大思想 转化思想 均分思想 模型思想 4 2 r Qq k F ? ? 限定： 真空中 ? 点 电 荷 （理想模型） 忽略带电体的大小 L 》 R ? 类比 : 万有引力定律 2 r Mm G F ? 实际带电体的大小 远小于 它们之间的距离时，以致带电 体的形状和大小对相互作用的影响可以 忽略不计 时，可 近似看作点电荷。 带电小球可等效看成电量都集中在球心上的点电荷． 5 库 仑 定 律 2 r Qq k F ? ? 大小： 2 2 9 / 10 0 . 9 c Nm k ? ? ? 条件： 真空中、点电荷 ? 内容：在真空中两个点电荷之间的作用力，跟 它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间的距离的 二次方成反比。作用力的方向在它们的连线上。 方向：在两点电荷的连线上，同种电荷相斥， 异种电荷相吸 A C B + - + 6q -3q 2q 6 万有引力公式和库仑定律 公式在表面上很相似，表述的都是力， 这是相同之处；它们的实质区别是：首先万有引力公式计算出的 力只能是相互吸引的力，绝没有相排斥的力．其次，由计算结果 看出，电子和质子间的万有引力比它们之间的静电引力小的很多， 因此在研究微观带电粒子间的相互作用时，主要考虑静电力，万 有引力虽然存在，但相比之下非常小，所以可忽略不计 扩展 ： 任何一个带电体都可以 看成是由许多点电荷组成的．任 意两点电荷之间的作用力都遵守 库仑定律．用矢量求和法求合力 遵循力的平行四边形定则． 静电力同样具有力的共性，遵 循牛顿第三定律． 电荷间相互作用力叫做 静电力 或 库仑力 图 1.2-3 7 例题 2: 已知氢核质子的质量 m 2 =1.67 × 10 -27 kg 电子的质 量 m 1 =9.1 × 10 -31 kg 1.60 × 10 - 19 C r =5.3 × 10 -11 m 。试比较氢原子中氢核和电子之间的库伦 力和万有引力。 8 1 、影响两电荷之间相互作用力的因素： 1 ．距离． 2 ．电量． 2 、库仑定律 内容表述：力的大小跟两个点电荷的电荷量的乘积成正比 ，跟它们的距离的二次方成反比．作用力的方向在两个点电 荷的连线上 公式： 静电力常量 k = 9.0 × 109N· m2/C2 适用条件：真空中，点电荷 —— 理想化模型 2 r Qq k F ? 课堂小结 9 【例 1 】下面关于点电荷的说法正确的是（ ） A . 只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 B. 体积很大的带电体一定不能看成是点电荷 C. 当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时， 可将这两个带电体看成是点电荷 D. 一切带电体都可以看成是点电荷 课堂练习 考向 1 ：对点电荷的考查 10 两个相同的均匀带电小球分别带 Q 1 =1 C Q 2 = — 2C 在真空中相距 r 且静止相互作用的 库伦力为 F 。 1 今将 Q 1 、 Q 2 、 r 都加倍问作用力 F 变化 2 只改变两电荷的电性作用力如何 3 只将 r 增大两倍，作用力如何 4 将两个球接触一下后仍放回原处作用力如何 5 使两球接触后如果库伦力的大小不变，应如 何放置两球 考向 2 ：库仑力的计算 11 【例 2 】 两个相距很远的带电金属小球 A 和 B 所 带电量分别为＋ 4 × 10 -5 C 和－ 6 × 10 -5 C ，用 和它们完全一样的金属小球 C 先后分别与 A 、 B 各接触一下后拿走， A 、 B 之间的静电力变成 原来的多少倍？ 课堂练习 12 ＋＋ ＋＋ A C ＋＋ A C ＋＋ ＋＋ A - - - - - - B C + + - - B C - - - - B 2 10 10 6 4 r k F ? ? ? ? 2 10 10 2 2 r k F ? ? ? ? F ＝ F / 6 A 球和 B 球原来所带电量分别为＋ 4 × 10 -5