青岛版五年级数学上册 爬坡题：第五单元 生活中的多边形——多边形的面积【新版】.pdfVIP

第五单元 生活中的多边形——多边形的面积 【例 1】比较下面的两个平行四边形,哪个平行四边形的面积要大一些? 思路分析：要比较这两个平行四边形的面积的大小，我们首先想到的是平行四边 形的面积计算公式，即平行四边形的面积=底×高。看图可知，这两个平行四边 形的底是重合的，是同一条线段，所以长度肯定是一样的。再看她们的高，由于 这两个平行四边形的一对边都处于一对平行线上，且平行线之间的距离是处处相 等的，所以它们的高都是平行线之间的距离。 要点提示： 因此，这两个平行四边形的底和高都分别相等， 同底等高的两个平行四边形的 那么他们的面积自然也就相等。 面积相等。 解答：这两个平行四边形的面积相等。 【例2】如图面积的关系正确的是（ ）。 A．S +S =S B．S =S C．S =S +S D．不能判断 1 2 3 1 2 2 3 1 思路分析：本题考查的知识点是长方形中最大的三角形的面积与长方形面积的关 系。解答时，明确长方形内最大的三角形与长方形等底等高，面积等于这个长方 形的面积的一半是关键。 解答：A 【例3】小红家一个长方形晾衣架不小心被她弄扁了，比原来矮了5 厘米，你知 道这个晾衣架的面积有什么变化吗？变化了多少？ 思路分析：此题考查了平行四边形的面积。根据题意可知晾衣架由原来的长方形 变成了平行四边形。长方形的面积=长×宽，平行四边形的面积=底×高，由图可 知长方形的长等于平行四边形的底，平行四边形的高，比原来长方形的宽变小了 5 厘米。所以平行四边形的面积比原来长方形的面积变小了。然后根据长方形、 平行四边形的面积公式求出各自的面积，进行比较即可。 解答：长方形的面积：20×15=300 （平方厘米） 平行四边形的面积：20×（15-5）=200 （平方厘米） 300-200=100 （平方厘米） 答：这个晾衣架的面积比原来减少了，减少了100 平方厘米。 【例4】下图中，已知AB=BC=CD=EF=FG=GH=1dm。 （1）平行四边形AEGC 的面积和平行四边形（ ）的面积相等，是（ ）。 （2）三角形AEC 和三角形（ ）的面积相等，是（ ）。 （3）梯形CDHE 的面积是（ ），和平行四边形（ ）的面积相等。 思路分析：本题考查的知识点是利用等积变形思想解答多边形相互之间的面积关 系问题。解答时，先看清要计算的的图形的形状、底和高，和哪些图形是等积 形关系。 （1）平行四边形AEGC 的面积和平行四边形BFHD 的面积是相等的，它们是等底 等高的形状相同的两个平行四边形，底都是2 分米，高是2 分米，所以面积是2 ×2=4 （平方分米）。 （2）三角形AEC 的底是2 分米，高是2 分米，图中还有三角形GEC 的底也是2 分米，高是2 分米，所以这两个三角形的面积是相等。 （3）梯形CDHE 的上底是1 分米、下底是3 分米，高是2 分米，所以面积是（1+3） ×2÷2=4 （平方分米），和平行四边形AEGC 或BFHD 的面积相等。 2 2 2 解答：（1）BFHD 4dm （2）GEC 2dm （3）4 dm AEGC 或BFHD 【例5】如图，4 个完全相同的正方形拼成一个长方形，对图中阴影部分三角形 面积的大小关系表述正确的是（ ）。 A.甲＞乙＞丙 B.乙＞甲＞丙 C.丙＞甲＞乙 D.甲＝乙＝丙 思路分析：本题考查的的知识点是利用等积变形思想来判断三角形的面积关系。 解答时，根据三角形的面积=底×高÷2 来进行判断。图中甲、乙、丙 3 个三角 形等底等高，所以面积都相等。 解答：D 【例 6】图中阴影部分的面积是10 平方厘米，求三角形ABC 的面积是多少平方 厘米？