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第 四 章
社会主义建设道路初步探索
的理论成果
1
教 学 目 的
通过教学使学生了解:
1、中国特色社会主义道路的初步探索过程及取得的重要思想成果;
2、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想;
3、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。
2
教学重点· 难点
重 点:
1、毛泽东关于中国特色社会主义建设道路的初步探索;
2、社会主义社会的基本矛盾思想;
3、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。
难 点:
社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训。
学时: 4 学时
3
第一节 社会主义建设道路初步探索
的重要思想成果
第二节 社会主义建设道路初步探索
的意义和经验教训
4
第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义, 是党面临的一
项崭新的课题。
毛泽东探索建设之路
5
简单模仿 ---以苏为鉴 --- 独立探索
为什么要探索自己的社会主义建设道路?
斯大林模式及其影响
6
斯大林模式:
高度集权为前提保障;
计划经济为主要特征;
优先发展重工业;
全盘国有化为奋斗目标;
阶级斗争为途径手段。
两个根本的缺陷:
排斥市场机制;
缺乏民主机制。
7
斯大林的功绩
坚持了社会主义阵地,推动了世界社会主义运动和民族解放运动;
以最快的速度实现了社会主义的工业化;
领导了伟大的卫国战争,为世界反法西斯斗争作出了不可磨灭的贡献;
领导苏联社会主义建设, 为苏联四个世界一流奠定了基础 -----基础设施 国民教育 军事
力量 宇航技术。
8
1、“第二次结合”
是相对于探索新民主主义革命道路来说的;
突出强调了社会主义革命和社会主义建设, 同样需要把马克思主义与中国实际结
合起来。
9
2、《论十大关系》
1956 年 4 月,毛泽东发表了《论十大关系》 ;
主要内容:
(1)调动国内外一切积极
因素,为社会主义事业服务;
(2)深刻论述了正确处理
经济建设与社会发展中的一系
列重大关系。
对我国社会主义建设具有长远的指导意义。
10
3、八大的召开
1956 年 9 月,党的八大召开。
八大路线的制定:社会主
要矛盾已经不再是阶级矛盾
,因此要集中精力发展社会
生产力,实现国家工业化。
八大的意义及八大路线的
执行情况。
11
二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
1、马恩关于社会基本矛盾问题的论述
马克思主义哲学认为, 对立统一规律是宇宙的根本规律。 这个规律在自然界、 人类社
会和人们的思想中都是普遍存在的。 矛盾着的对立面既统一又斗争, 由此推动事物的运动和
变化。
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是私有制社会的基本矛盾。
12
13
社会主义社会的基本矛盾问题
马克思、恩格斯科学阐明了人类社会基本矛盾运动的一般规律。但他们没有分析社会主义
社会的矛盾问题。
14
社会主义社会的基本矛盾问题
列宁提出了在社会主义制度下矛盾还会存在的观点。
15
社会主义社会的基本矛盾问题
斯大林在早年否认矛盾的存在; 在晚年提出在社会主义制度下仍然存在着生产关系和生
产力之间的矛盾,但没有把它当作全面性问题进行研究和探讨。
16
社会主义社会的基本矛盾问题
1957 年 2 月毛泽东作
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话
17
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1957 年 2 月发表。
主要内容:
(1)社会主义社会的
基本矛盾;
(2)两类不同性质
矛盾的学说。
18
第一,社会主义社会依然存在着基本矛盾。
社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济
基础之间的矛盾。社会主义社会的基本矛盾是推动社会主义社会不断前进的根本动力。
第二,社会主义社会基本矛盾具有“又相适应又相矛盾”的特点。
社会主义基本矛盾是在基本适应条件下的矛盾,是在人民根本利益一致基础上
的矛盾,因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。
19
第三,社会主义社会基本矛盾的解决, “它可以经过社会主义制度本身,不断地得到解决” 。
第四,分析了中国的社会矛盾。
指出我国社会生活中存在着两种不同性质的矛盾,即敌我矛盾和人民内部矛盾,
正确处理人民内部矛盾是国家政治生活的主题。
20
关于社会主义社会矛盾学说:存在两类不同性质的矛盾
对抗性矛盾
敌我矛盾
转化为非对抗性矛盾
分清敌我问题
专政手段
非对抗性矛盾
人民内部矛盾
转化为对抗性矛盾
分清是非的问题
民主方法
具体化方针( 8 种)
社会主义国家政治生活的主题
21
三、走中国工业化道路的思想
(一)发展工业化思想的沿革
新民主主义革命时期——保护民族工商业
抗战时期 ——工业化是民族独立的保障
七届二中全会——实现工业化的目标
22
三、走中国工业
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