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小牛顿课程特点
四岁的小孩会做磁力小车,七岁能日制洗发香 波,八岁会冲洗照片,九岁日制人造蓝宝石,十岁用伯努 利原理日制飞机航模,十二岁结合数字制作金字塔 ,
这是每一位合肥小牛顿科学实验班的孩子都能做到的!
传统课外科学教育,属单项主题式教学;如:乐 高、机器人、航模、无线电、单片机 …等主题式产品;定 位较窄,面临产品单调、知识点少,学生人数不多的问题, 一人一套形象、直观的实验器材,亲日动手操作实验,从 中体验学习的乐趣!
小牛顿科学教育是多元综合式的内容, 包含物理、
生物、化学、日然、天文、地理、数学及相关课程,符合 科学的多样性,以及儿童兴趣的广范性的特色。它是一套 将科学知识与实验动手紧密结合的系列课程,让小朋友在 玩中学,在做中学的环境中,享受到更高的学习乐趣与成 就。
在课堂上通过实验与学习结合的方式,培养孩子 浓厚持久的科学探索的兴趣; 逐步养成假设、验证、观察、 分析、计算、概括、表达、抽象的科学探究能力;使其了 解丰富的科学知识,为学习打下扎实的基础;在实验过程 和实验结果的文字表述,培养了孩子的写作能力;形成求 真务实的科学态度,练就严谨理性的科学思维;启蒙创新 意识,锻炼并提高动手能力!涉及物理、化学、生物、化学、 天文、地理、数学等学科;让孩子亲日动手实验,每次都 能将作品带回家,扩大了孩子的视野与能力,也增强了孩 子日信心。
教学体系完整,从幼儿至初二,小牛顿内容丰富, 体系完整,分类清楚;同时教学理念完整,教材结构分明。 如小学教材中包含了 <知识导入 ><原理探究 >、<制作与实 验>、<观察记录 >、<拓展表达 >和<补充资料>???等许多单 兀,综合了思考实践,运用等诸多领域,完整提周少年儿 童的科学素养,重视教学效果,打下深厚基础。
小牛顿科学班——
幼儿课程
幼儿课程特点:
1、幼儿时期好奇心强,动手欲望高,喜欢新奇的事物,
是天生的科学家!科学是幼儿教学五大领域之一,是多元 教育中非常重要的一个环节。
2、 专门为3?6岁的儿童设计手脑并进的教学方式,
将一般人认为较枯躁难懂的科学知识及道理,透过动 手游戏的教学模式,化繁为简,产生 <开悟〉式的学习效 果,它是一套将 <科学知识与实验动手 >紧密结合的系 列课程活动,拥有100个有趣的科学实验活动,让小 朋友在玩中学,在做中学的情境中,享受到更高的学 习乐趣与成就。
3、 幼儿阶段共六个级别,每学期学习一个级别,每个 级别十六个单元,每周学习一次,一个单元。
4、 教学步骤:背景与主题导入-现象与原理探究T 制作与实验7互动
5、 教学特色:每次课一人一套实验器材;深入浅出的 教授原理;重视幼儿的拓展表达及运用能力;拥有作 品,成就感高;
6、学习效果:拓宽视野,扩大认知领域;提高动手能 力,培养独立自主精神;观察,探究,解惑,培养良好 学习方法;实践,运用,游戏,丰富生活乐趣;亲子互 动学习,促进家庭和乐;培养良好的兴趣,成为科学爱
好者;
幼儿部
分课程
声首一日制简易电话摆动的现象一制作单摆人体认知一指纹实验
声首一日制简易电话
摆动的现象一制作单摆
人体认知一指纹实验
色彩一颜色的分解
光与紫外线一变色珠
磁铁一走迷宫游戏
透镜一认识放大镜
浮力一大船小船载多少
表面张力一神奇的泡泡
力M的传送一好玩的带传动
温度与湿度一会跳舞的纸
动物
动物认知一昆虫
重心实验一灵巧的小丑
星空认识一认识星座
作用力与反作用力 一刷刷
车
杠杆一杠杆实验
认识空间一奇妙的空间图
形
重心一制作不倒翁空气阻力一神奇的降落伞
重心一制作不倒翁
空气阻力一神奇的降落伞
飞行一飞去来器
电路一小灯泡亮了
声音一日制排H
弹性实验一飞舞的飞盘
光的反射一多变的万花筒
静电一MINI吸尘器
人体认知一人体消化路径
磁铁一趣味钓鱼
认识面镜一奇妙的哈哈镜
声音一奇妙的四弦琴
湿度计一制作湿度器
风的力M 一制作风车
人体认知一人体骨骼
溶解与过滤一东西哪里去了
重力作用一纸筒电梯
种子成长一种子发芽
寻找历史的足迹一恐龙化石
分类点数一制作图书
声音一塑料袋
地图一认识中国
作用力与反作用力 一气球
直升机
风一风力与风向
昆虫一蚂蚁王国
简单机械一滑轮
认识弹性一弹簧秤
磁铁一磁力小车
力一认识摩擦力
人体认知一血液流动
飞机一螺旋桨飞机
时间空间一制作钟表
空间认知一立体彩星
排除法与中心对称 一读心
卡
晶体一许愿水晶
植物一制作花朵标本
电一奇妙的门铃
曲轴一跳跃的小熊
声音一制作气球鼓
错觉一思维的旋窝
桥梁一纸桥实验
磁力实验一有趣的电磁铁
规律排列一彩珠连环
空间认知一好玩的小棒棒
幼
儿科学实验班
2013年4月份年费活动
报四期幼儿科学实验班(幼儿三级、幼儿四级、幼儿五级、 幼儿六级)的学员,享受9.4折优惠-----5952
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