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“最是书香能致远 ”读书月活动方案
“书籍,是人类共同的精神财富, 是人类进步的阶梯。 ”
——高尔基
为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促
进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习
理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型
学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的
整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将五
月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书活动。
一、活动意义
通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人
生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上
精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好
的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。
二、活动目标
1、 通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促
进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提
升学校的文化内涵。 提高师生的阅读热情, 逐步养成多读书、
读好书、好读书的习惯。
2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习
型学校。
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3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教
育教学质量。
三、领导小组
为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动
的实际效果,特成立读书月活动领导小组附:
四、活动主题:最是书香能致远
五、活动宣传口号:
1、读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿
智拯救我们! 读书,让历史和时间记住我们!读书,让吾国
之精魂永世传承!
2、读高雅书,做高尚人;
3、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没
有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀;
4 、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话; 一个人的
精神发育史就是他的阅读史;
5、一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民族的
阅读水平
6、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美
好心灵(横幅)
六、 活动安排:
(一)宣传启动阶段
1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
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2、营造氛围:挂条幅,出“读书”为主题的黑板报。
3、捐献图书,建班级图书角并开展图书展览。
4 、优秀图书推荐,各班成立荐书台
(二)活动实施阶段
学生方面
1、“晨诵暮读”活动(各班主任负责落实,语文老师
协助)
每天早晨 7:40—— 8:30 进行古代经典诗歌诵读活动,
每周一下午第七节课为学生固定读书时间,每周晚自习前半
小时为学生自由阅读时间 ,要求做好读书笔记。从晨诵到暮
读,保证学生每天都有将近两小时的读书时间。
2、“图书漂流”活动
每班自选一本经典书籍在全班漂流,漂流到的同学读完
后,写出自己的读书感言,粘贴在书本扉页。
3、开辟“读书吧”活动
摆放学生自捐的有益图书,教师统一贴好标签编号登
记,摆放在班级图书角, 学生在规定的时间里可以相互借阅,
多一些阅读的途径。
4、课前朗诵活动
每节语文课前,进行 3 到 5 分钟的经典语段朗诵,各班
由语文老师评选出
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