小学五年级3班家长会班主任的讲话.docVIP

小学五年级家长会发言材料 尊敬的各位家长：? ? 你们好。首先欢迎你们来参加我们五年级一班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展。下面我把学校及近期学生的一些情况向家长做以下汇报。? ? 首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。? ? 自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了很大的进步。比如我班的田静、谭晶晶、马帅等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的变化马瑞、马学、李荣、王丽娜、丁洋等同学为班集体出谋划策，是老师的得力助手；李荣、马兴斌、小马娟马金荣、小马强、丁小雨、金星等同学在课堂上大胆表现；撒林、马帅、马金荣、大马强等同学思想品德优秀，乐于助人，常常帮助同学打扫卫生，得到同学们的好评，我班的马瑞、李荣、丁鑫、马雪、王丽娜、丁洋等是我班的小作家，他们的作文总是语言优美、形象生动。其中马雪丁鑫同学还代表我校参加了教委的作文竞赛，马瑞获得二等奖、为学校、为班级增光；余小华、撒林、李荣、丁爱琳、小马娟、燕思敏、丁丽辉、马雪、王丽娜、丁洋、金星、丁小玉、马兴斌等同学背书的积极性特别高，他们不仅背会了课本上的课文，还背会了许多课外知识。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己的优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。? ?? ??其次、谈一谈这一时期的学生发展的身心特点 ? ?　12-14 岁年龄段上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了；有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，此时他们最不愿意听父母或他人的唠叨和训斥，他们敢闯、敢想敢做，凡事都想试一试，尝一尝，这种创劲闯劲是好的，但各位家长要明白，他们毕竟是孩子，自制能力弱，明辨是非能力差，容易误入歧途，养成坏习惯。因此需要家长的及时引导，防范。???　　 第三、要和家长们探讨一下孩子健康成长过程中共同关注的几个问题： ?1、安全问题：主要存在两大方面：? ?? 首先，交通安全。家长们都看到了，我们的学生是在二层教学楼，在校内，要求学生单人靠右上下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。另外，我们的学校正处于交通要道，校门外车来人往。在这种情况下，学生的安全存在很大隐患。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全，采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。放学时，班主任都把学生送到接送区。学生虽然在学校里的安全得到了保障，但是，学生在路上也可能出现问题。这就要求我们学校和家长共同教育，共同努力。我教育学生遵守交通规则，保证自身的安全。? ? 其次，饮食安全也存在隐患。一些小商小贩只顾自己赚钱，不顾食品卫生和孩子的健康。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。 2、学生的家庭教育。? ? 我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。 ??? a．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。? ? 比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心，把孩子引向你的对立面，与你对着干。? ? b、不要经常打孩子。经常打孩子会导致孩子很多不良习气的形成。首先是懦弱；如果孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，常常容易自卑、懦弱。这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，