气质类型与工作.pptxVIP

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尽显气质美气质类型 多血质活泼,好动,灵活,敏感,敏捷,随机应变,善于交际,但注意力容易转移,情感易变,比较浮躁。 胆汁质 热情,率真, 精力旺盛, 情绪易冲动, 脾气急躁, 思维敏捷, 但准确性差。 这种人敢想敢干,但方式方法往往过于简单。 粘液质安静,稳重,沉默寡言,情绪不易外露,注意力稳定,善于忍耐,有毅力,但反应迟钝,注意力不易转移,有时会显得冷淡、保守。 抑郁质孤僻,敏感,好猜疑,感情细腻,情绪体验深刻,动作迟缓,但准确性高。 气质是每个人都具有的最基本的心理特征,无论哪种气质类型在其心理特征方面都有积极与消极两个侧面。气质不能决定一个人的社会价值,历史与现实都已证明,任何一种气质的人都可以成为品德高尚的人,也可以成为有害于社会的人;它也不决定智力的高低,它只是影响着人智力活动的方式,它不能预先决定人的成就水平,同一领域内可以找出不同气质类型的成功的杰出人物。因此气质类型本身无好坏之分。 心语放送普希金(直率、热情、果断毫不掩饰自己) 胆汁质赫尔岑(热爱哲学也热爱文学研究)多血质点击名人果戈里(体验深刻、善于感受和观察事物)抑郁质克雷洛夫(他的寓言极善于采用人物内心独白)粘液质李白、普希金、列宁、张飞、郭芙蓉郭沫若、周恩来、白展堂茅盾、巴甫洛夫、佟湘玉杜甫、果戈理、陈景润、达尔文、吕轻侯消息树:胆汁质中学生的特点1.在学习、工作和与人交往中热情高,极具感情色彩,顺心时什么都肯干,不高兴时拒绝一切。2.精力旺盛,是各种活动的倡导者和积极参加者,喜欢热闹也易做超越规范之事。3.课堂上理解快,反应快但不细心,不求甚解。4.好胜心强,作业完成迅速而缺乏耐心思考。5.行动坚决而迅速,喜欢直来直去,对自己信服的老师由衷敬佩。胆汁质要怎么学习反应快,思维专一把握好这一特点,进行持续不断的学习,成绩会相当出色。但情绪易冲动,遇到不利的情况、挫折或者听一堂枯燥的知识课,马上会气馁,没耐心,无精打采。在这种状态下,信心和耐心是克服障碍的法宝。 多血质中学生的特点1、学习、工作和劳动中较善于计划、有条理,不盲从,有效率。2、精力充沛,积极参加各项活动,有较强自制力。3、在课堂上活跃,注意力集中但无持久力。4、考试、做作业等迅速,力争成绩优秀。5、与人交往讲礼节,有分寸,易与人成为好朋友。 多血质要怎么学习反应快,思维迅速。如集中精力听讲,效率会较高,可以做到当堂知识当堂巩固,可以省出更多时间学习课外知识。不足之处是课堂上一些微小的事情也可引起注意,分散精力,影响听课效果,注意锻炼自身的毅力和恒心。 粘液质中学生的特点1、在学习、工作和劳动中善于思考与比较,以寻求最佳方案,比较听话。2、吃苦耐劳,有恒心。3、有较强自制力,组织纪律性强,不逞强。4、上课注意力集中,从不打扰别人也不易为别人打扰,喜欢在有把握的问题上作出自己的回答。5、作业认真,从不拖拉,但应变能力欠缺。6、讲求礼貌,情感不外露,说话平缓。 粘液质要怎么学习注意力稳定,沉着坚定一般情况下都能集中注意力听讲,干扰较少。反应速度一般,沉默寡言,如果想提高学习效率,课前要多做预习。抑郁质中学生的特点1、在学习、工作和劳动中细心、规矩,不求速度而求质量,有耐性。2、很少表现自己,喜欢安静,较害羞,在生人面前常不知所措。3、课堂上守规矩,肯动脑筋,喜欢默默思考但很少发言。4、情感反应敏感而深刻,多愁善感。体验深而持久。5、与人交往缺乏主动性,小心谨慎,不易流露内心情感。 抑郁质要怎么学习 持久的思考一个问题而不受干扰 同粘液质相仿,也需要注意多做课前预习和课后复习。其优点是能够持久的思考一个问题而不受干扰,注意力容易集中。倘若能很好的利用这一优势,钻研学业,成绩会相当出色。气质与职业气质职业特征典型职业多血质反应迅速、灵活医生、 律师、新闻记者、演员、警察、驾驶员、服务员、外交工作、管理工作、运动员、广告、经商胆质汁反应迅速、难度较大冒险性大、应急性强节目主持人、导游、监督员、推销员、外事接待人员、野外勘探工作者、记者、护士、作家、图案设计、实业家 粘液质自制、镇定、持久法官、医生、管理人员、保管员、出纳员、会计、播音员、话务员、律师、教育、商贸、漫画家、服装设计、广告宣传、新闻报道、最适合的是策划。 抑郁质持久注意力编辑、排版、打字、校对、检验、机要人员、保管、雕刻、检查员、艺术工作者、科学工作者、资金管理、教育培训、统计 扬长避短、顺其自然做气质的主人!我们的组员是 我们的气质是 我们的气质优势是 具有这一气质的人共同的不足之处是我们觉得应该这样改进

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