最新全日制高中物理必修1教案全套-(第一章).pdf

精品文档 1.1 质点 参考系和坐标系 学习目标 : 1. 理解质点的概念，知道它是一种科学抽象，知道实际物体在什么条件下可看作质 点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。 2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。 学习重点 : 质点的概念。 学习难点 : 主要内容 : 一、机械运动 1. 定义：物体相对于其他物体的位置变化 , 叫做机械运动，简称运动。 2. 运动的绝对性和静止的相对性： 宇宙中的一切物体都在不停地运动， 无论是巨大 的天体，还是微小的原子、分子，都处在永恒的运动之中。运动是绝对的，静止 是相对的。 二、物体和质点 1. 定义：用来代替物体的有质量的点。 ①质点是用来代替物体的具有质量的点， 因而其突出特点是 “具有质量” 和 “占 有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积， 因而质点是不可能转动的。 任何转动的物体在研究其自转时都 不可简化为质点。 ③质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可 以看作质点，有时又不能看作质点，要具体问题具体分析。 2 ．物体可以看成质点的条件：如果在研究的问题中，物体的形状、大小及物体上 各部分运动的差异是次要或不起作用的因素，就可以把物体看做一个质点。 3 ．突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问 题的基本思维方法之一， 这种思维方法叫理想化方法。 质点就是利用这种思维方 法建立的一个理想化物理模型。 问题： 1．能否把物体看作质点，与物体的大小、形状有关吗？ 2 ．研究一辆汽车在平直公路上的运动，能否把汽车看作质点？要研究这 辆汽车车轮的转动情况，能否把汽车看作质点？ 3 ．原子核很小，可以把原子核看作质点吗？ 【例一】下列情况中的物体，哪些可以看成质点（ ） A ．研究绕地球飞行时的航天飞机。 B ．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。 C ．研究从北京开往上海的一列火车。 D ．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。 课堂训练： 1．下述情况中的物体，可视为质点的是（ ） A ．研究小孩沿滑梯下滑。 B ．研究地球自转运动的规律。 精品文档 精品文档 C ．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。 D ．研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。 2. 下列各种情况中，可以所研究对象（加点者）看作质点的是（ ） A． 研究小木块 的翻倒过程。 ．．． B．研究从桥上通过的一列队伍。 ．．．．． C．研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 ．．． D．汽车后轮 ，在研究牵引力来源的时。 ．． 三、参考系 1．定义：宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，在描述一个物体的运动时， 必须选择另外的一个物体作为标准， 这个被选来