六年级上语文一课一练我的舞台5_人教新课标.docxVIP

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  • 2020-09-27 发布于浙江
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六年级上语文一课一练我的舞台5_人教新课标.docx

PAGE / NUMPAGES 2019年人教版语文小学六年级上册8.4我的舞台练习卷5 1.读拼音,写词语。 2.给多音字按不同的读音组词。 3.把词语补充完整。 4.根据意思写词语。 (1)不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 ( ) (2)私下里小声交流。 ( ) 5.用带点的词语造句。 每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。 6.阅读短文,回答问题。 茶杯在上,茶壶在下 一个满怀失望的年轻人千里迢(tiáo)迢来到法门寺,对住持释圆说:“我一心一意要学丹青,但至今没有找到一个能令我心满意足的老师。” 释圆笑笑问:“你走南闯北十几年,真没能找到一个自己的老师吗?”年轻人深深叹了口气说:“许多人都是徒有虚名啊!我见过他们的画帧(zhēn),有的画技甚至不如我呢!”释圆听了,淡淡一笑说:“老僧(sēnɡ)虽然不懂丹青,但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色,就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着,便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚台和一沓(dá)宣纸。 释圆说:“老僧的最大嗜(shì)好,就是爱品茗(mínɡ)饮茶,尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,说:

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