最新孔雀东南飞名师精编资料汇编.pdfVIP

教学目标 : 1、掌握文言知识 ( 偏义复词、古今异义、通假字、一词多义等 ), 疏通大意 2、欣赏矛盾冲突和曲折情节 , 欣赏人物对话和人物形象。 3、理解铺陈、排比、起兴手法及其艺术性。 教学设想 : 1、让学生利用《创新设计》进行充分预习 , 在文中标注重要文言知识 , 能疏通 大意 2、学会整体把握 , 能用自己的语言概括和复述。 教学方法：讨论、提问、对话 ( 可尝试 ) 课时安排 :2 课时 教学步骤 第一课时 一、导入 封建家长制是扼杀青年男女爱情自由、 婚姻自由的一把利刃， 婚姻完全是父母之 命、媒妁之言， 更可恨的是婚后公婆或者丈夫稍有不满， 就可以凭一纸修书将女 子赶回家。 这样的悲剧在古代不足为奇。早在梁祝之前即有一个感人肺腑的爱情悲剧—— 《孔雀东南飞》以得美丽的孔雀被活活拆散，美梦只有在死后才能实现。 二、解题 1、徐陵 （507-583 ）字孝穆。 今山东郯城人。 南朝陈文学家。 其诗赋皆淫靡绮艳