班主任-班级管理案例分析.docx

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班级管理案例分析一个班级由几十名学生组成要培养好这些学生就必须调动学生的思想积极性充分发挥他们的聪明才智充分挖掘他们的内在潜力优化他们的成长环境培养他们各方面的能力使他们成长为适应时代要求的各类人才要达到这一目的必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任作出长期的努力和实践通过切实有效的班级管理才能在现代育人工程中描绘出灿烂的前景案例一在平静中解决纠纷有一天自习课我刚走到本班教室门口就听到教室里有吵杂声伴随有学生的惊呼声桌凳的摔倒声还有同学们的劝阻声我立刻意识到出事了于是我紧走几步推开门进教室看到我

班级管理案例分析 一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思 想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们 的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人 才。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长 期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能在现代育人工程中描绘出 灿烂的前景。 案例一、在平静中解决纠纷 有一天,自习课我刚走到本班教室门口,就听到教室里有吵杂声,伴随 有学生的惊呼声、桌凳的摔倒声,还有同学们的劝阻声。我立刻意识到出事 了,于是我紧走几步推开门进教室。看到我的出现,班里马上安静了下来, 两个正

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