【导学案】第3单元第8课时圆锥的体积(人教版六年级下册数学).docxVIP

【六年级下 【六年级下?数学导学案】 第三单元圆柱与圆锥 第8课时 圆锥的体积 【学习目标】 1通过动手操作参与实验，能发现等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系， 能够得出圆锥体积的计算公式。 2?能运用圆锥的体积公式解决问题。 【学习过程】 一、知识铺垫 夏天，小狐狸与小白兔都在大树伯伯那里买了一支雪糕， 小狐狸买了一个圆 锥形的雪糕，小白兔买了一个圆柱形的雪糕，(形状如下图)，这时小狐狸要与小 白兔交换雪糕，如果你是小白兔你会跟小狐狸换吗？为什么？ 二、自主探究 探究圆锥的体积计算方法。 猜一猜：我们知道可以把一个圆柱通过切、削，转化成一个圆锥，那 么圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢？(