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- 2020-09-27 发布于境外
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四年级下册数学教案第单元运算定律第课时加法简便计算教学目标知识与技能用运算定律进行些简便运算过程与方法培养学生根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性情感态度与价值观使学生感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题教学重难点能运用运算定律进行一些简便运算教学过程课堂教学过教学环节问题情境与教师活动学生活动媒体应用设计意图目标达成导入新课目标导学上节课我们学习了加法的两个运算定律你能说出是哪两个吗你能举出例子说说吗导入新课师板书课题出示学习目标学环节一自主学习根据自学提纲自学课
【四年级下册.数学教案】
第3单元运算定律
第2课时加法简便计算
【教学目标】
知识与技能:
用运算定律进行 些简便运算。
过程与方法:
培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展
思维的灵活性。
情感态度与价值观:使学生感受数学与现实生活的联系, 能用所学知 识解决简单的实际问题。
【教学重难点】
能运用运算定律进行一些简便运算。
【教学过程】
课 堂 教 学 过
教学
环节
问题情境与 教师活动
学生活动
媒体 应用
设计意图 目标达成
导 入 新 课
、目标导学
1、 上节课我们学习了加法的两个运算定律,你 能说出是哪两个吗?你能举出例子说说吗?
2、 导入新课(师板书课题)
3、
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