最新勾股定理复习课导学案.pdf

勾股定理复习学案 一、知识要点： 1、勾股定理 勾股定理： ;____________________________________________________________________________ 也就是说：如果直角三角形的两直角边为 a、b，斜边为 c ，那么 _____________________________ 。 2 2 公式的变形： a = _________ ， b = ____________ 。 2 、勾股定理的逆定理 如果三角形 ABC的三边长分别是 a ，b ，c ，且满足 ______________ ，那么三角形 ABC 是直角三角形。 这个定理叫做勾股定理的逆定理 . 3 、勾股数 2 2 2 满足 a + b = c 的三个正整数，称为勾股数。 常用的勾股数组有 :______________________________________________________________________ 注意：①勾股数必须是正整数，不能是分数或小数。 ②一组勾股数扩大相同的正整数倍后，仍是勾股数。 三、考点剖析 考点一：利用勾股定理求面积 例 1：求： （1） 阴影部分是正方形； （2 ） 阴影部分是长方形； （3 ） 阴影部分是半圆． 例 2. 如图，分别以直角三角形 ABC 三边为边向外作三个正方形、半圆、等边三角形，其面积分别用 S1、 S2、S3 表示，试探索 S1、S2、S3 之间的关系． 练习： 例 1. 如右图所示的图形中，所有的四边形都是正方形， 所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形 的边长为 5，则正方形 A，B， C，D 的面积的和为 _________________________________. 例 2. 在直线 l 上依次摆放着七个正方形（如图所示） ．已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1，2， 3， 正放置的四个正方形的面积依次是 S1，S2，S3，S4，则 S1+S2+S3+S4=_________． 考点二：在三角形中，已知两边或三边长，求各边上的高。 例 1. 已知直角三角形两直角边长分别为 5和 12， 求斜边上的高． 例 2. 已知等腰三角形等腰 中， ，若 ，求各边上的高 . 例 3. 已知 中， AB=15，AC=13，BC=14，求各边上的高。 【强化训练】： 1．在直角三角形中 , 若两直角边的长分别为 1cm，2cm ，则斜边长为 2．已知直角三角形的两边长为 3 、2 ，则另一条边长的平方是 ____________ （结论：直角三角形的两条直角边的积等于 ____________________ 3. 已知△ ABC中， AB＝17，AC＝10 ，BC边上的高 AD＝8 ，则边 BC的长为 _______________ 考点三、图形的折叠问题 例：折叠矩形 ABCD的一边 AD,点 D 落在 BC边上的点 F 处, 已知 AB=8CM,BC=10CM,求 CF 和 EC。. A D E B C F 对应练习：如图，矩形纸片 ABCD中， AB=3厘米， BC=4厘米，现将 A、C 重合，使纸片折叠压平， 设折痕为 EF。试确定重叠部分△ AEF 的面积 考点四：最短距离问题 例、如图，在棱长为 1 的正方体 ABCD—A’B’C’D’的表面上，求蚂蚁从顶点 A 爬到顶点 C’的最短距离．