最新第五课《手指》导学案.pdfVIP

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  • 2020-09-27 发布于天津
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课 题 : 《手指》 课型 略读 课时 1 学习内容: 知道课文的主要内容,了解五根手指的不同特点,体 会任何事物都各有所长各有所短的道理,以及团结合作的重 要性。 学习目标: 1、有感情地朗读课文,能借助词典、联系上下文读记理 解词语“堂皇、渺小、附庸、养尊处优” 。 2、能概括说出课文主要内容, 了解五根手指的不同特点, 了解作者描写手指的方法。 3、体会并说出任何事物都各有所长各有所短的道理,以 及团结合作的重要性。 学习重难点: 重点:能清楚了解并说出五指各自的特点,作者运用 什么表达方法表现这些特点的;难点:能领悟并说出课文中 蕴含的道理。 知识链接: 丰子恺( 1898.11.9 -1975.9.15 ),曾用名丰润、丰仁、 婴行,号子恺,字仁。汉族,浙江崇德(今桐乡)人。我国 现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻 译家,是一位卓有成就的文艺大师。

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