(完整)人教版高中生物实验目录.doc

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附件 8 章 题目 第 一 走近细胞 章 第 组成细胞 二 的分子 章 第 细胞的基 三 本结构 章 第 细胞的物 四 质运输和 章 输出 第 细胞的能 五 量供应和 章 利用 第 细胞的生 六 命历程 章 县高中生物实验目录 X 县高中生物实验目录(人教版 .必修 1) 页码 实验名称 实验类型 实验所需主要仪器、器材及药品 要求 7 使用高倍显微镜观察几种细胞 学生分组 显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,清水。 必做 18 检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 学生分组 双面刀片,试管 2 支,试管架,试管夹,大小烧杯,小量筒,滴管,(酒精灯,三角架, 必做 石棉网,火柴)或水浴锅,载玻片,盖玻片,毛笔,吸水纸,显微镜。 27 观察 DNA和 RNA细胞中的分布 学生分组 大烧杯,小烧杯,温度计,滴管,消毒牙签,载玻片,盖玻片,铁架台,石棉网,火柴, 必做 酒精灯,吸水纸,显微镜。 47 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 学生分组 显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,镊子,消毒牙签。 必做 60 通过模拟实验探究膜的透性 科学探究 大烧杯、长颈漏斗、橡皮筋 选做 61 植物细胞的吸水和失水 科学探究 刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水纸,显微镜。 必做 78 比较过氧化氢在不同条件下的分解 学生分组 量筒,试管 4 支,滴管 , 试管架,卫生香,火柴,试管夹,(大烧杯,酒精灯,三角架, 必做 石棉网,温度计)或水浴锅( 90℃左右水浴)。 91 探究酵母菌细胞呼吸的方式 科学探究 量筒,试管 2 支,锥形瓶 5 个,玻璃弯管( L 形 3 个, U 形 3 个),橡皮塞 5 个( 1 孔 1 必做 个, 2 孔 4 个),橡皮球或气泵。 97 绿叶中色素的提取和分离 学生分组 干燥的定性滤纸 , 试管 , 棉塞 , 试管架 , 研钵,玻璃漏斗,尼龙布,毛细吸管,剪刀,药勺, 选做 量筒( 10mL),天平。 3cm×3cm× 6cm的含酚酞的琼脂块 ( NaOH和酚酞相遇, 呈紫红色) 。塑料餐刀, 防护手套, 110 细胞大小与物质运输的关系 学生分组 毫米尺,塑料勺,纸巾,烧杯。质量分数为 0.1%的 NaOH溶液。(一中意见:缺少仪器, 必做 不做) - 1 - 县高中生物实验目录 X 县高中生物实验目录(人教版 .必修 2) 章 题目 页 实验名称 实验类型 实验所需主要仪器、器材及药品 要求 码 第 基因和 21 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装 学生分组 蝗虫精母细胞减数分裂固定装片,显微镜。 必做 片 二 染色体 章 的关系 23 模型建构:建立减数分裂中染色体变 教师演示 自选材料用具 选做 化的模型 第 基因的 50 模型建构:制作 DNA双螺旋结构模型 教师演示 曲别针、泡沫塑料、纸片、牙签、橡皮泥等自选材料 选做 三 本质 探究脱氧核苷酸序列与遗传信息的 章 57 科学探究 自选材料用具 必做 多样性 第 基因突 五 变及其 91 调查人群中的遗传病 课外实践 自选材料用具 选做 章 他变异 X 县高中生物实验目录(人教版 .必修 3) 章 题目 页 实验名称 实验类型 实验所需主要仪器、器材及药品 要求 码 第 人体的 4 副防护手套、 50ml 烧杯 1 个、 50ml 量筒 1 个,彩色铅笔、 PH计或万能 PH试纸、镊子、 一 内环境 9 生物体维持 PH稳定的机制 学生分组 必做 自来水。 章 与稳态 动物和 第 人体生 二 命活动 26 模型建构:建立血糖调节的模型 教师演示 自选材料用具 选做 章 的调 节 第 植物的 探索生长素类似物促进插条生根的 三 激素调 51 科学探究 烧杯、量筒、玻璃棒、容量瓶、滴管、试剂瓶、矿泉水瓶、天平 必做 最适浓度 章 节 第 种群和 探究培养液中酵母菌种群数量的变 试管,棉塞,恒温培养箱,显微镜,无菌滴管,无菌移液管,小烧杯或小试管,血球计数 四 68 科学探究 必做 群落 化 板 (2mm×2mm)、纱布、滤纸、镊子、盖玻片 章 - 2 - 县高中生物实验目录 X 县高中生物实验目录(人教版 .选修 1) 章 题目 专 传统发 题 酵技术 的应用 专 微生物 题 的培养 与应用 专 植物的 题 组织培 养技术 专 酶的研 题 究与应 用 DNA和 题蛋白 质技术 专 植物有 题 效成分 的提取  页 实验名称 码 2 果酒、果醋的制作 14 微生物的实验室培养 土壤中分解尿素的细菌的分离与计 21 数 32 菊花的组织培养 果胶酶在果汁生产中的作用 64 血红蛋白的提取和分离 77 胡萝卜素的提取  实验类型 学生分组 学生分组 学生分组 学生分组 教师演示 学生分组 学生分组  实验所需主要仪器、器材及药品 要求 榨汁机

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