科研带教研教研促科研.pdfVIP

科研带教研 教研促科研 促进教师可持续发展 城关小学 : 刘月霞 春风带着迎春花的芳香一路飘来，这花香传递着一个喜讯：教育科研评价 小组来到我们学校，这无疑给我们的工作带来极大的促进和帮助，在我们紧张 忙碌的同时也给了我们些许的安慰，我心中充满喜悦和感谢，梳理一下我们近 两年的教科研思路，进行反思、自评，恳请各位领导专家批评指正。 一、现状分析： 城关小学现有 33 个教学班，教职工 96 人，学生 1300 多名，专任教师 92 人。其中：市级学科带头人 2 名，市级骨干教师 3 名，区级骨干、学科带头人 26 名；专任教师中大专及以上学历占 85%；职称结构比例：中高 4 名，小高 54 名。 多年来，我校坚持以“科研带教研，教研促科研”的指导思想，建立了以 校长为组长的教科研组织机构。校长挂帅，主任带头，全员参与，始终把开展 教科研作为学校工作全面有效开展的强劲动力，把参与课题研究作为提升干部 教师科研素养